示范引领 初见成效
文瑶

示范引领 初见成效

说课、议课结束,工作室学员文瑶、张绪昂分别作了《小学数学课堂教学中如何提高学生的参与度》和《如何培养学生的动手实践能力...

贵州省乡村名师张天信工作室 559 阅读