假如，我们误闯了「认哥学校」，回到了穿着学生制服、闪亮亮的“高中时代”。

JTBC棚录综艺《认识的哥哥》，就是以「认哥学校」为背景，搭建了一个逼真的高中教室，里面的“认哥们”穿上了不符合年龄的学生制服，以同级生身份打闹、嬉笑。每一期还邀请嘉宾，以“转校生”身份入学「认哥学校」，通过递交入学申请、选择同桌、转校生猜猜猜、认哥供餐游戏等环节，不断加深与认哥们的互动与了解，一步步得到“认哥们”的认可，从而成为「认哥学校」的一员。

作为班级老油条的“认哥们”，由以姜虎东为核心的主持群构成，成员包括李秀根、金永哲、金希澈、徐章勋、闵京勋、李尚敏。这些固定出场的艺人，以“认哥”身份构成了一种更为角色化、场景化的主持群模式，他们有着更为明显的“不足”，各自“执念”很深，且每个人都是话题雷区多发地带，也正因此，可以在受到“局限”的教室里通过言语的交锋、肢体的碰撞，以“杀敌一千、自毁八百”破釜沉舟之势互相“狙击”，贡献了趣味满满的小话题。

 丰富性≠趣味性 

 节奏的和谐 

其实，《认识的哥哥》也曾经历过所谓的低迷期，现在的固定环节大致是——认哥自由闲谈、转校生入学申请、选择“同桌的你”、新生才艺挑战、新生TMI猜猜猜、认哥食堂。

而在此之前，紧随着“新生TMI猜猜猜”是嘉宾和固定主持人们合作的“无厘头搞笑情景剧”，在明星嘉宾助阵下上演了各种狗血剧情。但在改版后，《认识的哥哥》摒弃了“无厘头搞笑情景剧”，而是替换成其他的团队游戏，譬如现在的「认哥食堂」。

环节的丰富性，并不一定能够产生共感的趣味性。反而有时候，因为凭空的设定，而破坏了初始主题的延续性，节目一旦有了断点，那就意味着受众要重新进入一个新的情景、重新培育新的与之匹配的情绪，这是一种既有情绪的消耗，相当可惜。

就拿原先的“无厘头搞笑情景剧”来说，总是脱离于「认哥学校」的初始设定，另开新篇——新的故事主题、新的人物角色、新的故事线，这样的迷你小剧场，虽然可以结合时下热点电视剧衍生一些模仿的经典搞笑剧集，但是明显和「认哥学校」的场景设置不一致。而过于杂乱、脸谱化的人物角色，掩盖了嘉宾的本色个性的发挥，收起了之前的“真情实感”，后续“拼演技”，这无疑不是对「认哥学校」原先营造的平行世界的否定，他们又回到了“转校生”之前的状态，有距离的、陌生的。

而新的游戏环节，譬如「认哥食堂」，则是延续「认哥学校」主题的统一性发挥。该游戏以学校供餐为奖励，在每一次答题前节目组会先预设答题正确的人数，再由嘉宾或固定主持自己设置问题，各自统一作答，每一局实际答对的人数与预设人数一致时，即可获得学校供餐菜品一份。「认哥食堂」，一方面考验着大家对于他人涉猎知识范围的了解和熟悉，另一方面也考验着现场的默契和眼力见，很多时候需要 “故意”答错以达到人数一致。

《认识的哥哥》从2015年到现在，在不断加深我们对于「认哥学校」的认同感，从看到大叔们学生制服的不违和，从看到转校生没大没小直呼“虎东”的习惯自如……渐渐地，我们接受了「认哥学校」这个略显中二的设定，更快地进入角色，更快地脱离现实置身「认哥学校」去享受下课时间的玩闹。

天马行空的“填空题” 

 永恒的好奇心和想象力 

竞猜，是《认识的哥哥》最简单逻辑的游戏。

延续经典综艺《夜心万万》《强心脏》的“脱口秀话题王”设定，《认识的哥哥》的“新生TMI猜猜猜”环节，实质上更像是嘉宾个人信息的主动大放送。这个看似不华丽的环节设置，往往是节目高频笑点集中地带。

一方面，归功于“话题王”。每次邀请的嘉宾都是现阶段当红的艺人，宣传期的爱豆、歌手。演员，他们是阶段性的话题王，譬如刚服完兵役的黄光熙、super junior奎贤、乐童音乐家李赞赫等，热播剧《天空之城》里面的金老师和美女辣妈……

另一方面，归功于认哥们的“胡言乱语”。艺人精彩的话题包罗万象，譬如：我母亲的胎梦是什么？经历过什么事情，我决定要好好做一个模范艺人？在我妈妈说过的话中印象最深的一句话是什么？诸如此类，将这些与艺人私生活密切相关的回忆片段设置成“转校生竞答 猜猜我”的题目，让认哥和其他嘉宾一起天马行空地填空、想象，合理的推理也好，过分夸张也罢，不一样的人总是贡献着不一样的答题思路，带来出人意料的趣味性。

再者，借由艺人自己一问一答，前因后果交代清楚，也让想探知更多内幕花絮的受众有所满足。

离婚梗

《认识的哥哥》是一个相对“没大没小”的节目。话题雷区多发地带的认哥们，喜欢互相diss，也热衷于自暴自弃的自爆。

譬如，离婚梗、赌博梗的一箭双雕、破产梗的电视劳工、偷税梗的有口无言、姜虎东受害者101梗……每个人都有或多或少的黑料，六亲不认地彼此攻击，即便翻脸，也能当做是综艺效果般哈哈大笑而过，“认哥”在相互调侃中不断增益彼此的兄弟友情，而且做到了谈话碎片的补缀和连贯，让受众有了一直关注的牵挂和兴趣。

一群认识的哥哥，一群拒绝长大的高中生。

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