保亭县三道镇昌园小学，是距离县城最远的一所山区学校。这里有位年轻的女教师——黄英，以前下海经商、自助创业。一次偶然的机会,黄英得知山区小学很缺老师，就弃商从教。如今，黄英已经在山区待了8个年头，是什么让她舍弃城市繁华，选择山区的清苦？接下来，一起走进黄英的生活。

从保亭县出发，经过近两个小时的盘旋山路，我们才来到黄英所在的昌园小学，刚好赶上她给孩子们上语文课。

教室里，黄英带着学生们学习课文《山雨》，她不仅用文字描述雨前雨后的场景，还模拟打雷的声音，让孩子们在黑板上描绘自己心中的山雨是什么样的。一堂普通的语文课，黄英上起来是那么的生动、有趣。

趁着黄英上课，我们在昌园小学里走了一圈。学校加上学前班一共七个年级，最多的年级有十二三人，最少的仅有三人。虽然学校在今年夏天进行过翻修，但教室里破旧的桌椅还是随处可见，鸡鸭等小动物也会不时“溜”进教室，和孩子们一起上课。学校领导介绍，昌园小学在当地曾经辉煌一时，附近7个自然村的孩子都在这里上学。后来，由于教育资源整合，大部分学生都去镇里的中心小学上学了，现在整个学校不过8名老师，75名学生。

下课了，孩子们又恢复了爱玩的天性。本以为能趁着课间跟黄英聊上两句，没想到她却被同学们拉到操场上，打起了篮球。

在班上同学眼里，黄英不单单是一位老师，更是一个无话不谈的朋友。

上课铃再次响起，这节不是黄英的课，这时，她才顾得上招呼我们。黄英介绍，她是名80后，2002年师范毕业，先在海口的一所私立学校教书，后来下海经商，干起了广告策划。2008年，很多乡村小学因为缺老师，对外发布了招聘信息，这让黄英很是心动。

为了儿时的梦想，已经在五指山成家立业的黄英，再次走上了讲台。她没有选择离家很近的乡村小学，而是选择了距离保亭县城最远的学校。

刚到大山的生活很艰苦，没有自来水，每天定时抽水；没有菜，隔一段时间就要到6公里以外的镇上买菜；没有煤气燃气，每天自己生火做饭，而且一遇到刮风下雨的天气，山里就会停电……老师来了一批又一批，真正能留下来的没几个，黄英却坚持下来，一干就是8年。

下午，孩子们都放学回家了，黄英却没有返回宿舍，她心里还惦记着一件事。原来黄英刚刚接手6年级的班主任，她对班里8名同学的情况并不是很了解，需要到孩子家进行家访。

当天的家访很顺利，两名学生的家长都在家。不过忙完这一切，已经是晚上5点半了，黄英还要徒步近5公里的山路，返回学校。

对黄英来说，自己吃点苦不算什么，只要学生的成绩有所提高，就是对她最大的鼓励。8年里，黄英就这样走遍了附近的7个人村庄，用双脚丈量这里的每一寸土地。回到宿舍，黄英开始生火做饭，而做饭的柴火都是她自己从山上捡的。

黄英说，守住大山，要耐得住寂寞，一个人，一碗面，足以。剩下的时间，看看书，写写教案，一天就过去了。如果不是黄英亲口告诉我们，我们很难想到，她已经结婚10年多了，五指山老家还有一个三岁多的儿子。

黄英说，每天最开心的时间，就是上课时和学生在一起，下课后，接到家人的电话。8年里，只有周末才能回家和家人团聚。她赢得了学生和家长的敬爱，却也留给了家人一份亏欠。

虽然对家人满心亏欠，但黄英从未生出过离开大山的想法。因为她知道，山里的孩子更需要她。她将坚守大山，直到青丝白发，直到山里的孩子一个个走出大山。

没有轰轰烈烈的事迹，只是平平常常的工作，黄英是乡村教师中普通的一员。但带着对学生的爱，带着对教育事业的执着，她在三尺讲台上用汗水挥洒着自己的青春。8年，只是一个开始，以后她会用一个又一个8年诠释“坚守”的定义，她将尽可能的把青春和热血，洒在这片大山，为山里的孩子播种希望。