与人交谈中，当你发现对方的不足时，与其直接指出对方的错误，帮助其改正，不如提出问题，将答案藏在其中，让对方从问题中去反思和提炼，印象更深，效果更好。

颜丹晨成名不久，一次参加一个国际电影节，她主动和一个很有地位的女演员打招呼，对方却对她很冷淡。颜丹晨心里很不舒服，回来后把自己的苦恼说给大学老师崔新琴听。崔老师笑着问：“你曾说你最佩服的女演员是蒋雯丽，你为什么佩服她呢？”颜丹晨说：“当然是因为她的才华了。”崔老师点点头说：“对。一个演员如果想在业内得到足够的尊重，一定要靠人品、靠实力。如果只是靠人气在短时间内蹿红，而没有展现出高超的演技，不光是那个女演员，如果换做是你，也不会欣赏和接纳他吧？”听了老师的话，颜丹晨明白了许多。此后她认真演戏，踏实做事，终于得到大家的肯定。

迅速走红的颜丹晨遭到演艺界前辈的冷对，心里烦闷且不解。对此，崔新琴在指出受人尊重的前提条件后，将颜丹晨与前辈进行换位思考。在崔老师的提问下，颜丹晨理解了那位知名女演员的态度，也看到了自己有待于提高之处，并奋发进取，在演艺圈站稳脚跟。崔老师以问代答，使颜丹晨不由自主地站在他人角度考虑问题，感悟到自身的不足。

王近山在刘伯承的指点下，成长得很快，他内心对刘伯承充满感激和敬重。王近山虽然敢打敢拼，但是谋略不足，还不爱看书，刘伯承看在眼里急在心上。在一次干部会议上，看着头上仍然裸露着伤疤的拼命三郎、副团长王近山，刘伯承问他：“如果能让战士少伤亡而打胜仗，你愿不愿意？”王近山说：“当然愿意了，哪怕是牺牲了一个战士，我心里也疼啊。”刘伯承问：“项羽本来有一个很好的谋士叫范增，可是自从他把范增赶走后，就一直打败仗。项羽就是个勇夫，虽然他自己能打，可是到头来那么多兵力都让他指挥没了。你说，光靠硬打硬拼，能行吗？”王近山摇了摇头。一个深夜，王近山鼓起勇气敲开了首长的门，向首长借学习资料。

有勇无谋成了王近山军旅生涯的瓶颈，如果刘伯承直接挑明对方的毛病，王近山这个愣头青未必买账。刘伯承根据对方爱兵如子的侠骨柔肠，在抛出诱饵后，以项羽善战但乏谋，并因此一败涂地的反面事例，向对方提出问题。这个问题高明之处在于深深触动了王近山的内心和软肋，使其百思之后最终醒悟，下定决心弥补自己的短板。

隋朝末年，张后裔曾为李世民讲解《春秋左氏传》，深得李世民的敬重。李世民登基后，特地把他从老家接到京城，在宫廷设宴招待他。志得意满之余，唐太宗对张后裔道：“朕贵为天下之主，还要经常兼管将相之事。”张后裔嗅出了话里的味道，于是笑着说：“大禹从不自我夸耀，但天下无人能与其相争。陛下拨乱反正，建立起丰功伟业，群臣实在不足以眺望您的圣明风采。然而陛下却对草民言及此事，莫非是在草民面前自降尊位，刻意与群臣争功比能吗？”唐太宗听了，明白了自己的失误，不再提这个话题。

李世民身为皇帝，还要做一些本该下属去做的工作。听了李世民的一番话，张后裔在说明治理洪水的大禹只做不说的故事后，进而彰显李世民打下大唐江山的丰功伟绩，反问对方是否想与大臣们争抢功劳、显摆自己的能力。一席问话，铿锵有力，让李世民领悟到自己的狭隘，不该把自己放在臣子的位置上，说些有损身份和地位的话。

帮他人解惑，助他人进步，与直言相告相比，采取以问代答，把答案藏在问题里交给对方，更能促使其开动脑筋，积极思考，尽心尽力地从问题里获取答案，从而达到助人自助的效果和目的。