不重视艺术教育，
损害的则是一代人的心灵世界，
损害的是一个民族的精神、想象力和创造力。
——柏拉图
艺术应成为教育的基础。可以说，不重视德育，损害的是一代人的道德水准；不重视智育，损害的是一代人的认知水平；不重视体育，损害的是一代人的身体健康；而不重视艺术教育，损害的则是一代人的心灵世界，损害的是一个民族的精神、想象力和创造力。
“不让孩子去体验，不让他们去尝试艺术，我可以保证，30年后孩子们将找不到工作，因为他没有办法竞争过机器”，马云的这番话有些绝对，但并不是没有道理。
无一例外的，让我们一起来看看这些各个领域的专家都纷纷表达了艺术对于他们自身和社会公共教育的重要性：
David Hockney
“ 绘画已经有三万年的历史了，制作图像是我们的天性。教授绘画实际上是在教授人们如何去观察。”
△ 艺术家David Hockney的艺术作品
Yinka Shonibare MBE
“ 曾经我以为艺术只是去画那些漂亮的画，直到我进入艺术学院，我才学会如何去审视历史、哲学、政治与艺术之间的关系。艺术其实与生活息息相关。”
△ 艺术家Yinka Shonibare MBE的艺术作品
Michael Craig-Martin
“ 你可以像教法语一样去教艺术，法语的存在不受个体的影响，但艺术的创作却来源于创作者本身。大部分的人文类学科并不要求这一点，所以学习艺术开发了一个人另一套完全不同的个人技能。”
△ 艺术家MichaelCraig-Martin的艺术作品
Cate Blanchett
“ 在教育中，我们要打开多种思考方式。而艺术世界恰巧就是充满无法预测的可能性，甚至可以用危险来形容，这一点对孩子们的教育来说正是至关重要的。”
Cornelia Parker
“ 不论你准备学习历史、地理或是科学，你始终需要有创意。因为在各自领域表现杰出的精英们都是那些最具有创意的人。人们关注是否要学习艺术这一个话题是件好事，因为我们最具优势的行业正是创意产业。”
Amanda Levete
“ 艺术是我们所处社会的倒影，就像是镜像。艺术有助于定义一个有史可寻的国家身份而且它就根植于人性之中。”
△ 建筑师Wolfgang Tillmans及其建筑设计作品
Bob and Roberta Smith
“ 一切都是为了让孩子们了解他们是谁，让他们知道每一个人都是独一无二的。”
Jacqueline Wilson
“ 没有什么比欣赏一幅杰出的画作更能打动人心的。”
△ 作家Jacqueline Wilson及其作品
Alan Parker
“ 艺术在学校中不该只作为副科，我认为它应当作为主科。因为艺术在教导人们如何应对身边的一切。它就像是供给其他学科呼吸的氧气。”
Jeremy Deller
“ 艺术展现了人类的本质，这就是为什么要学习艺术。”
△ 艺术家Jeremy Deller及其艺术作品
艺术教育的价值就在于
唤醒每一个人心中的潜能
帮助他们找到隐藏在体内的
特殊使命和注定要做的那件事
听了这么多各个领域专家的见解，真正希望大家能明白的是：
无论你是否选择艺术作为你的主修课程
今后是否愿意从事这个专业
或者是否对艺术感兴趣
请先大胆的去创造、体验、探索和参与
这样才真正的有发言权！
感谢您的支持鼓励，我会继续努力的!
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