亲子朗读
有一种积极的进步,叫读书——
让我们感知文字的力量;
有一份美好的享受,叫读书——
让我们思考生命的遇见;
有一盏温暖的明灯,叫读书——
让我们丰盈内心的自我!
孩子的成长也是一本书,与孩子一起大声朗读,在读书中互相启迪;与孩子一起大声朗读,在读书中沟通心灵。“爱朗读、敢于秀”的我和家人一起参与[丝路·亲子朗读]活动,让文字插上声音的翅膀!
今天要为大家推出的作品是《我问大自然》,由义乌市新丝路学校长和校区一(4)班的何浩文and姐姐共同朗读。
自
我
介
绍
大家好,我是104何浩文,我是个聪明、活泼又可爱的小男生!我喜欢画画,拼图,拍篮球。读书是一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂;读书是一叶小舟,带你遨游汉字王国;读书是在品尝营养面包,它能让人充满了精神粮食。
朗 读 作 品
我问大自然
请你告诉我,大自然,怎样才能与你交谈?
你又没地址,又没姓名,
我要是想写一封信寄给你,
我知道,永远也不会到你的手边。
我问过小何,
可是,派出去的纸船都已沉没。
我问过大山,
可是,大山又送回我的呼喊。
我问过鹦鹉,
可是,这位翻译家也支支吾吾。
后来是老师告诉了我,
她说:你为什么不去问问他们呢,
大自然同他们最亲热—
问问晒红了脸膛的船长,
问问借着篝火抽烟的勘探队员,
问问风吹白发的农学家……
他们同月亮和夜雾谈过话,
他们从海洋、太阳和星辰谈过话,
他们同所有的小虫谈过话呢……
家 庭 风 采
我有一个幸福、温馨的家,勤劳的妈妈、智慧的爸爸、聪明的姐姐和活泼调皮的我。妈妈陪着我和姐姐读书、写字,学习各种知识。爸爸带着我们打羽毛球、下围棋等。姐姐和我一起学习、阅读、探讨知识。在姐姐的影响下,我慢慢地爱上了阅读,阅读使我快乐成长,我爱我的家。
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愿每一个孩子,都能体验到朗读带来的快乐!
愿每一个父母,都能与孩子一起收获进步!
最后,用《朗读手册》封面上的一首诗与大家共勉:
你或许拥有无限的财富,
一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。
但你永远不会比我富有——
我有一位读书给我听的妈妈。
朗读:一(4)班
何浩文及姐姐
编辑:何浩文妈妈
审核:朱宇航老师
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