一个好的艺术学校应该是什么样子？大部分人应该曾经或将要思考这个问题，毕竟我们大多数人都会为人父母，关心教育。

带着这个问题，笔者走进阳光艺术学校李霞的办公室对她进行了专访。

永定区阳光艺术学校校长   李霞

李霞，身着银灰色西装，甜甜的笑容，干净而亲和。自2011年6月创办张家界市永定区阳光艺术学校，她已经做了八年的校长。

一所好的艺术学校应该是什么样子？李霞给出的答案是：一个好的学校，应该让孩子们特别愿意来上学，应该让家长们特别愿意送孩子来上学。对于艺术培训，不应该仅限于让孩子学特长，而是要让家长也跟着一块儿去从中寻找乐趣。

“在我们学校，每天除了孩子们的欢声笑语，你还能看到爷爷奶奶们的‘劲歌热舞’。我们经常在学校开设免费的广场舞培训班、养生健身操培训班，主要针对于那些送孩子过来的爷爷奶奶们，民间团体也经常组织人员过来参加培训。”

“学校里应该还有孩子们的作品，而且是每一个孩子的作品。”李校长兴致勃勃的说道：“为此学校专门修建了100多平方的美术馆，全部用来陈列孩子们的作品。偶尔有画展，我们也会把那些优秀作品请到学校，提高孩子们和家长们的鉴赏能力。学校还有自己的录音棚、录播厅，为的就是让孩子们多一点眼界。”

今年，是张家界市永定区阳光艺术学校成立的第八年，也是李校长从事教育行业的第八年。

八年来，学校响应区委区政府号召，促进传统艺术传播和特色文化传承，专门成立了艺术支教队伍，深入农村学校，给孩子们开设舞蹈、美术、音乐等各类艺术课堂，通过长期支教代替短期支教和假期支教的方式，共在沙堤、禹溪等全市10多所农村小学1000多名留守儿童中开展了文化艺术传承支教活动。

八年来，学校立足于普及艺术教育，坚持“培养艺术兴趣、开发艺术潜能、激发艺术创造力”的办学理念，秉承“让艺术成为一种文化”的办学宗旨，把艺术的美融入骨髓，在孩子们未来的生活中有迹可循。

学生不就是应该在学校好好学知识么？我问李校长：“为什么让学生参加这么多活动？”

李校长：“希望通过各种活动，让学校的老师和学生们更有凝聚力，成为更好的自己。”

“艺术教育对于孩子来说，非常的重要。一旦孩子喜欢上了艺术，他的人生就会饱满起来。以后当他孤独的时候，他就可以拥抱艺术来温暖自己。”

“为什么学校的节目、服装会以本土文化为主？”我问。

“这是因为个人情怀。在我脑海里面‘张家界人’根深蒂固，我觉得自己有责任、义务，把张家界的本土文化传承下去。为此，学校经常送戏进校园、进社区；连续八年参加张家界市春晚和元宵灯会的演出，全部都是以本土文化元素为主。”李校长说这些的时候，很明显可以感受到她给自己的压力与责任。

一所学校的成功，不单单是师资、学生，而是一场关于文化传承的革命。对于张家界来说，旅游是张家界的根本，文化是张家界的底蕴，做好了张家界的本土文化，也就是做好了张家界的旅游推广，文旅结合，不仅仅是口号，而是体现在每一个发展的细节。