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大家好，我是考研斯基。
众所周知，2021考研数学是数学试卷改革的第一年，其难度较2020年来说有了很大程度的降低，结果导致了大量的高分涌现，这也是所谓考研“内卷化”的原因之一。大家都知道，考研数学的难度向来呈现出大小年的趋势，即第一年简单，下一年就难一些。如果从这个规律来看，2022考研数学的难度会不会有大幅度的提升呢？那么在此基础上，张宇老师的题目“偏难”“偏怪”的特点是否在2022考研数学中发挥优势呢？
张宇老师的题对基础较差的同学不怎么友好，许多数学底子薄弱的考生对老师的课程望而却步。其实张宇老师也认识到了这个问题，在2021届考生复习之前，出了一本《张宇考研数学基础30》讲，里面涵盖了高数、线代、概率三门课的全部基础知识与章节结构。那么，有了这本30讲，2022基础薄弱的考生能否跟上宇哥的脚步呢？下面，学长将结合已经上岸的学长学姐们的经验，系统的对张宇老师进行客观评价。
一
辅导书
首先是张宇老师的基础30讲以及相配套的练习题基础300题，适用于基础阶段。
（1)打开每一讲，首先映入眼帘的都是基础知识结构，将每一讲的考点逻辑清晰的展示出来，方便考生构建自己的知识框架。从下面的知识结构图中，我们可以清晰地看到各个知识点对应于什么样的题型与出题角度：
（点击查看原图）
（2）其次是概念讲解。概念是所有考点的核心，再难的题也都要从概念出发进行延展，只有清楚的掌握各个知识点的概念，才能以不变应万变。张宇老师在30讲的概念部分编写的十分全面，且有条理。
（3)最后是例题和习题。总体来说例题和习题的偏简单，都是对定理的简单运用，从而对定理得到理性认识。基础300题大部分是2021版1000题的A组部分，题目都是基础、常规题，是对应于基础30讲的每一讲知识所编写的配套的练习题。
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其次是张宇老师的强化36讲，适用于暑期强化阶段使用。36讲包含高数18讲，线代9讲，概率论9讲。这三本强化教材也有知识结构框架图，同时对定理概念进行简单的回顾，其次是大量的例题与配套的解析。实话实说这些例题有一定的难度，张宇老师把针对同一类考题总结出不同的解题方法，比如针对数列极限的存在性与极限问题上，总结出了包括归结原则、直接计算、定义法（“先斩后奏”）、单调有界准则等四种方法，并给每种方法都配了相关的例题，帮助大家去理解这些方法是怎么样去解决问题的。因此，如果我们在考场上真正的遇到了求数列极限的问题上，我们只需要去思考这四种方法哪种适合用于该道题即可，可谓“对号入座”。
再次是张宇老师的题源探析经典1000题，俗称1000题，适合强化和提升阶段配合使用。1000题将每讲的题目划分为两个小组，由于将A组划分为独立的基础300题，因此2022版的1000题又融入了很多新的客观题，主要分为两组，一组为强化训练，另一组为巩固提高。强化训练有一定难度和计算量，可以配合强化阶段36讲进行配套练习，巩固提高是难题（出题角度新颖），更多考察考生能否对知识更灵活的运用，考生不会做也没关系，对照答案，去多学习一种解题方法，多见识一种题型有益无害。
（点击查看原图）
最后是闭关修炼、真题大全解以及冲刺预测8套卷与4套卷。分别对应九、十月份综合提高阶段以及最后的冲刺阶段。
二
课程安排
每个阶段的授课视频，都有辅导书相对应。
前期的基础阶段，针对30讲的课程会持续到5、6月份。
接踵而来的就是强化阶段的课程，会在6月份到8月份更新。
等9月份开学，会有闭关修炼的课程，以及强化提升课程，主要包括对一些经典题目、好题的讲解。
到10月份左右大家开始练习真题的时候，会有对真题的解析与点评课程。总的来说不同阶段有不同参考书和课程，同学们要有合理的时间规划。
三
评价
（1）优点：
授课风趣幽默。在课程中时常会听到一些趣味数学历史故事，在大家疲劳的时候给大家加点鸡汤，这极大地提高了数学学习的积极性，让大家学着不烦，学着不累，不需让人持续紧绷神经。
建立知识结构。知识结构有助于学生在学完之后再回想这章知识的时候，能真正想起自己学到了什么，这一章节会考什么样的题型以及都有哪几种解题方法，当这种整体的框架在脑海中回忆很多遍以后，遇到题目并不会慌张，去分析题型，去带入到框架结构之中，问题就能迎刃而解。
复杂问题简单化。在对问题的解释时，常常需要去进行抽象的证明，很多证明晦涩难懂，即使当时理解，下次再见到也会模糊，让人记忆深刻的是张宇老师在解释二重积分时，将其比喻为把一个大面包切成小细条，抽象的问题联系生活的实际，让同学们对真正明白知识点的实际意义。
（2）缺点：
部分题目偏难偏怪。这也是很多考生吐槽的重点，很多题目的出题角度不是常规的，而是从一个很少见的角度去命制题目，这在冲刺后期的8套卷和4套卷中，让考生十分头疼，网上也大量见到将卷子扔进垃圾桶进行“摆拍”，拍完之后再捡回来继续做题的照片；
做题技巧性强。技巧性是来源于数学基础的，只有在基础扎实的情况下，才能感悟出题目中的逻辑，熟能生巧，这对学生的消化吸收、理解能力都提出了要求。
总而言之，不同的学生都有不同的学习情况，有些同学喜欢张宇老师的风趣幽默，有些同学不喜欢在课程中听段子，所有老师的课程都是高水平的，只是在于我们能否养成良好的学习习惯，将知识融会贯通，同学们还是要根据自己的情况，制定适合自己的学习计划，坚决的去执行，多多反思自己在学习中的问题，保证在每一阶段都有所提升。
四
综合评价
很多人会说听宇哥的课需要很高的基础水平，需要有灵活的数学思维，底子薄弱的跟不上课程的进度，但在基础30讲出版之后，完全改变了这一现象，往年张宇老师的课程会直接进入到强化阶段，而从2021年开始，加入了基础学习，也就是夯实基本功的阶段，这让考生可以去系统的学习数学的基本逻辑框架，构建自己的知识体系。如果一直抱着张宇课程很难的想法，让这一思想先入为主，会不自觉地产生对题目的恐惧，无法抛开杂念而回归知识本身。
面对2022即将上升的考研数学难度，我们要明白，难题难在哪里？不光是计算量的增加，而且是出题角度的创新，知识关联性的增加。在1000题或者之后的8套卷4套卷之中遇到的难题我们要理性看待，多发现一种出题角度、多理解一道难题的解题思路，我们的武器库就会更加丰富，在考场上我们才能沉着应对。针对张宇老师的课程及书籍，自认为底子薄弱的考生，可以去听基础30讲的课程，看能否理解知识本身的框架结构；基础牢靠的同学也可以用1000题去检验自己的学习水平。考研复习是一场不断挑战自我比赛，不断战胜过去的自己，我们就一定能赢！
最后，祝大家复习顺利，取得好结果！
原创不易，希望对你有帮助
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