1.《“督”“导”并行，让宿舍文化绽放芬芳》，南安市责任督学，戴一珺

　　2.《春风化雨，保质护航》，福州市台江区责任督学，戴金艺

　　3.《图难于其易，为大于其细——细心发现问题，补位学校管理漏洞》，厦门市湖里区责任督学，陈跃惠

　　4.《“以诚为本”化解家校突发矛盾》，厦门市湖里区人民政府教育督导室，吴元禄

　　5.《让阳光也能照到教室的那一角》，连江县东湖中心小学，任本雄

　　6.《学校发展规划的制定岂能“应付”》，湖里区人民政府教育督导室，周安源

　　7.《挂牌督导要倾听家长“好声音”》，邵武市人民政府教育督导室，张良才

　　8.《安全无小事，“杞人”忧枯树》，厦门市海沧区人民政府教育督导室，胡亚义

　　9.《打开一扇窗，让春风满校园——一次教师例会引发的思考》，漳浦县赤土中学，陈子文

　　10.《打通交流环节，搭建沟通平台》，厦门市集美区责任督学，傅智勇

　　11.《借我一双慧眼》，沙县人民政府教育督导室，柯宗华

　　12.《观课联理，窥一斑知全貌——责任督学挂牌督导“随堂听课”的感悟》，厦门市湖里区责任督学，黄丽英

　　13.《不离隔空交流，不弃温情访谈》，仙游县城东中心小学，陈雪霞

　　14.《为了孩子“争”寸土》，三明市梅列区责任督学，陈卿玲

　　15.《控辍保学要协同发力》，厦门市思明区人民政府教育督导室，胡育安

　　16.《以“点”带“面”，加快编外教师队伍建设》，泉州台商投资区东园中心小学，黄燕媚

　　17.《督规范办学，导减负提质》，厦门市海沧区教育督导室责任督学，廖荣辉

　　18.《及时化解对立，保障教师权益》，闽侯县竹岐小学学区，陈必文

　　19.《课堂教学督导，怎么督？》，厦门市海沧区人民政府教育督导室，周春生

　　20.《积极履职，助推学校持续发展》，福安市责任督学，方隆唐

　　21.《注重专业引领，提升督导效果——一次随堂听课引发的思考》，东山县人民政府教育督导室，张松芬

　　22.《以督促导，以导为主，规范学校听课评价》，顺昌县人民政府教育督导室，柳尚尧

　　23.《探寻问题真相，助力质量提升》，厦门市人民政府教育督导室，柯上风

　　24.《督“劳动教育”之责，导“课程构建”之任》，福清市元洪师范学校附属小学，张金星

　　25.《办学特色，绝非强冠特色之名》，厦门市海沧区人民政府教育督导室，刘平

　　26.《一次农村学校课堂教学督导引发的思考》，平潭综合实验区教育督导室，张爱华

　　27.《在督导中助力书香校园建设》，莆田市城厢区责任督学，李玉发

　　28.《把课余时间的自主权交还给学生》，武平县人民政府教育督导室，温卫新

　　29.《一个行走的水壶》，厦门市集美区人民政府教育督导室，潘玉璇

　　30.《是创新，还是违规？》，厦门市海沧区人民政府教育督导室，潘春辉

　　31.《让数据说话，做精准督导》，厦门市同安区人民政府教育督导室，叶辉冷

　　32.《在实践中“督”与“导”》，福州市马尾区责任督学，祁如华

　　33.《以经常性督导促进综合评估意见的整改落实》，厦门市思明区政府教育督导室，谢扬

　　34.《把脉教学病因，提高督导成效》，南安市龙泉中学，洪长驰

　　35.《多方位沟通协调，妥善解决家校矛盾》，古田县人民政府督导室，黄传盟

　　36.《行督学之责，促学校发展》，厦门市同安区责任督学，林军号

　　37.《善于发现问题，助力整改落实》，古田县第五中学，雷久松

　　38.《守望责任区，耕耘“责任”》，邵武市人民政府教育督导室责任督学，杜新平

　　39.《督养成教育，促学校发展》，建瓯市人民政府教育督导室，黄有泉

　　40.《一个学生家长来电引起的督导》，仙游县度尾中心小学，黄开引

　　41.《赶快找你们的老师》，清流县人民政府教育督导室，童金声

　　42.《责任督学助力，创设平安校园》，尤溪县人民政府教育督导室，王联文

　　43.《尽责督导，合力创设书香校园》，南安市洪梅中心小学，陈书芳

　　44.《由一次农村小学课外阅读活动督导想到的》，漳浦县城关中心学校，王惠玉

　　45.《督促课程开设，关注学生成长》，莆田市荔城区黄石中心小学，陈军英

　　46.《关注课堂，提高实效》，永安市教育督导评估中心，许振梁

　　1.《督学要“尽职”更须“担当”》，邵武市人民政府教育督导室，项有妹

　　2.《为学生的健康成长保驾护航----关于一起“校园欺凌”事件的透视及对策》，龙海市人民政府教育督导室，蓝妙鸿

　　3.《责任督学在校园突发事故处置中如何体现作为》，建瓯市人民政府教育督导室，叶寿荣

　　4.《以“融合教育”的理念推动责任区学校和谐发展》，福州市鼓楼第一中心小学，倪秀云

　　5.《无意“插话”探问题，有心“栽花”寻对策》，宁德市古田县教师进修学校，陈燕香

　　6.《推开督导的另一扇门，让校本教研“上墙落地”》，南安市乐峰中心小学，黄文艺

　　7.《洞析隐性维度，提升督学效度》，安溪县人民政府教育督导室，王小霞

　　8.《莫让“软刀子”再伤人》，寿宁县人民政府教育督导室，叶允江

　　9.《“督”“导”并举，推进学校健康发展》，福州市钱塘小学，施燕珍

　　10.《细督实导，为一线教师保驾护航》，福建连江黄如论中学，林忠达

　　11.《同享阳光，让爱飞翔》，福州市鼓楼第五中心小学，李美云

　　12.《献策导行，助推学校学困生转化》，永安市责任督学，刘礼佳

　　13.《学校“神童”何其多》，莆田市城厢区人民政府教育督导室，黄荔冰

　　14.《当好办学参谋，助力思想引领——责任督学参与学校管理思想建设》，泉州市泉港区人民政府教育督导室，吴爱泉

　　15.《从一次推门听课的经历所想到的》，龙岩市永定区人民政府教育督导室，赖德文

　　16.《智慧定位，责任到位》，福州市鼓楼第二中心小学，黄征

　　17.《归因调查寻根源，抓住关键促内化》，南安市华侨中学，张习辉

　　18.《责任督学必须学会做调解工作》，三明市三元区教育评估中心，饶悌源

　　19.《用“督学热线”为学校办学裨补阙漏》，福州市仓山区第二中心小学，曾禾

　　20.《一句“我们很累很累”的震撼》，古田县永安中学，余志华

　　21.《诚心督耐心导，当参谋促发展》，顺昌县人民政府教育督导室，柳尚尧

　　22.《责任区督学工作要“督”和“导”并举》，莆田市城厢区人民政府教育督导室，李洁

　　23.《观民办学校午餐配菜引出的思考》，厦门市湖里区责任督学，吴元禄

　　24.《真诚沟通，化解家校矛盾》，福州市长乐区责任督学，李新明

　　25.《沟通家校联系，构建和谐教育》，福清市硋灶中心小学，蔡忠兴

　　26.《学生安全连万户，“三位一体”合力强》，柘荣县人民政府教育督导室，游国鸿

　　27.《他们也该享受丰富多彩的大课间活动》，厦门市湖里区责任督学，彭伟华

　　28.《针对“二孩政策”，加强临聘人员管理》，福州市仓山小学，尤嘉

　　29.《孩子，你可以去参加乒乓球社团了》，漳浦县人民政府教育督导室，林毅民

　　30.《谁来为“二孩政策”买单？——“二孩政策”引发的农村小学教师缺编潮的思考》，龙海市浮宫中心小学，曾丽蓉