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奶奶从老家过来了。才来第二天,就对萌萌用左手写字一事提出了异议。
萌萌写作业的时候,她远远的看着说:“萌萌用左手写字真难看!怎么会用左手呢?”
我回答说:“他左手写的很好啊,可能姿势不是很好看,字写得很漂亮啊!左手没什么不好。”
“左手哪里会好?你们也不让他改。”奶奶坚持她的观点。
“这个问题我说过很多次了,没用!”外婆也在一旁帮腔。
在他们的传统观念里,左撇子就是一种怪癖,跟“畸形”没太大的差别,特殊的不同的就应该被改造成一样的。而且他们觉得左撇子生活在一群右撇子中,一定也会有很多习惯上的冲突。
除了长辈们的指责,萌萌用左手的习惯在幼儿园也受到过老师的压力。老师希望我们帮助萌萌改掉用左手的习惯,让他用右手吃饭写字等。
面临这些压力,我为什么仍然坚决支持萌萌用左手写字、画画、打球的习惯呢?
第一点,也是最重要的一点:他用左手和我们用右手一样,都出自本能,应该被尊重。
左撇子有很大的遗传因素。刘先生就是一个左撇子,只是后天被改造的大多都是使用右手了。
萌萌使用左手很大程度是被选择的。就像他的性别一样。
记得有个朋友说,她当初因为用左手吃饭,被奶奶捆住左手,被迫用右手吃饭,现在成年了想起当初的经历都是非常的痛苦。
我们右撇子,如果让你每天逼着自己用左手去写字去吃饭,你什么感受呢?
而且他左手是他的优势手。我发现他开始写字的时候,老师要求用左手,但是他的左手写得并不好,歪歪扭扭,大小不一,反而其中几个字母不小心用左手写的就写得很漂亮。
事实上,现在二年级了,他左手写出的字比班上大多孩子的字都漂亮。
既然他觉得用左手更得心应手,我为什么要反对?!
第二,左撇子会成为他的一个标签,有利于形成他的特点和个性。
我们国家的教育,从家庭教育到学校教育,都是孩子们往一个模子去套,孩子被培养的越来越没有差异化。
当我大学毕业填简历的时候,我发现最尴尬的就是填兴趣爱好特长一栏,绞尽脑汁,最后在兴趣爱好那里写上:阅读、旅游、电影等。估计这也是80后简历里千篇一律出现的几个关键词了。特长一栏只能是胡编乱造了。
是的,我们找不到自己的特点,没有形成自己的兴趣爱好,不知道自己有哪些特长,很长一段时间我们都是茫然的,然后花很长的时间去发现自己,去找到自己想要的,然后要花更多的努力形成自己的核心竞争力。这是非常可悲的一件事。
我在看韩剧、看美剧的过程中,会发现非常多的人是用左手的,比如韩国的李敏镐、金秀贤、朴信惠、金荷娜等都是左撇子或者左右手都用得非常灵活。这说明在国外更尊重差异化、个性化。
所以不要尝试去磨掉孩子的个性,让他们拥有更多自己的标签,这对他们认识自己、成就自己会有很大的帮助
第三点,没有科学证明使用左脑的人更聪明,但可以确定的是使用左手对右脑开发有帮助。
其实很多孩子五岁前左右手都是可以灵活使用的,只是在家长的约束下才会被训练成右撇子了,然后再千方百计去帮助孩子开发右脑。
不过如果孩子以后想从事医生等必须用右手的职业,还是很有必要对右手进行适当训练的。比如左手画画、右手吃饭等。
END
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