她，连续18年被评为校优秀班主任，获得辽宁省三八红旗手、辽宁省优秀教师、营口市骨干教师、营口市师德标兵、营口市优秀班主任等荣誉称号，所带班级先后多次被评为省、市三好班级。她的名字叫丁唯秀。

1992年，从原营口师专毕业、不满20岁的丁唯秀怀着对教育事业的无限憧憬，来到市第六中学任教。一路走来，教师生涯，有过辛酸、困惑、艰难和坎坷，酸甜苦辣之中，她收获最多的还是一名普通教师用奉献诠释大爱、用力行彰显师魂的快乐。

漫漫家访路 浓浓师生情

20多年来，丁唯秀一直走在爱心家访的路上，从未停下过脚步，她几乎走遍了任课班的每一个家庭。

班里有名孤儿叫小龙。丁唯秀经过几次家访，发现他与姥爷相依为命，祖孙两人无力承担一户一阀的暖气改造费用，连续两个冬天家里都没有暖气了。由于居室面积小，小龙一直打地铺睡。丁唯秀的心被震撼了，她立刻协调相关部门，一次性解决了小龙家的供暖问题，并利用班会把小龙战胜逆境、努力拼搏的精神介绍给同学们，号召同学们向他伸出友爱之手。在丁唯秀的带动下，许多好心的同学给小龙买来了文具和新衣服，热心的家长也常常在周末把小龙接到家里居住。

初一下学期，小龙的姥爷再也无力抚养他，民政部门给小龙办好了去省孤儿院的手续。小龙不愿意离开，他扑到丁老师的怀中，哭着说：“老师，我不去孤儿院，我不离开您！”望着小龙渴求的目光，丁唯秀流下了泪水：“老师想办法资助你！”丁唯秀深知，这个决定对她意味着什么，那不仅仅是精力和财力的付出，更意味着责任和担当。她毅然承担起小龙初中三年数千元的生活费用。小龙很争气，他深知自己学习的机会来之不易，学习成绩始终名列前茅，连年被评为三好学生，还获得了团市委的奖学金，现已考入本科大学。

多年来，丁唯秀一直坚持义务给成绩落后的学生补课，许多家长执意要留她吃饭，主动给她补课费，都被她婉言谢绝了。班级学生大鹏就是在她的帮助下实现了去国外读书的理想，他的父亲是一位小有名气的企业家，出于对丁唯秀工作的感激，多次要登门感谢，都被丁唯秀谢绝了。2001年春节，他干脆开车来到丁唯秀家楼下，在电话中提“意见”说：“丁老师，我们之间存在着严重的不对等，你可以一年到我家家访好几次，过年了，我们做家长的看你一次都不行？”丁唯秀委婉地说：“这种不对等其实就是最对等的关系，老师家访是老师的职责。您来答谢我，我要谢谢您。其实，对老师的最佳答谢方式，就是您的孩子取得优异的成绩。”无奈之下，大鹏的父亲带着东西回去了。在回去的路上，他给丁唯秀打来电话，真诚地说：“丁老师，从您的身上，我看到了六中老师的风格！我信任您，也永远相信六中这所学校。”

漫漫家访路也使她成就了学生的梦想。一个学生在中学时代遇到一位优秀的能给他激励和憧憬的老师，将是他一生中最幸运的事。王晰2013年在全国第15届青歌赛通俗唱法中摘魁进一步证明了自己的实力。从一个单纯喜欢唱歌的小男孩，到勇夺全国冠军，他不止一次地说，是他的班主任丁唯秀发现了他，并引领他从第六中学的小舞台走上了全国青歌赛的大舞台。她鼓励他参加学校的艺术节演出，不断地给他信心与指导，她还找到营口比较权威的声乐老师帮他指导，王晰飞速进步，为他将来的成功奠定了坚实的基础。在领奖时，王晰第一句话就动情地说“感谢我的恩师！”

教学新理念 创新出佳绩

在教学上，丁唯秀也处处起到一名优秀党员的先锋作用，多次参加国家培训项目，致力于初中英语教学和班主任教育工作的创新和总结。2003年，她主持的国家级课题“英语思维训练”顺利完成，获得2项科研成果。2011年，她参加的国家“十一五”规划课题“科学管理策略与班级文化建设”通过验收并获得科研成果一等奖。她不断总结自己的教育、教学实践，并总结发表出来供他人学习借鉴：她在《中小学教学研究》发表《谱写教师的生命乐章》，引导广大教师反思教师的工作及幸福观，发表《让每一个孩子都幸福、快乐》《一种面对生命的教育感悟》一文，帮助教师来重新审视和评价自己的学生。

“何须浅碧深红色，自是花中第一流。”2015年，丁唯秀入选辽宁省第三批教学名师，她打破了以往的传统注入式教学模式，积极在英语课堂教学上创新。她不断探索改进，逐渐摸索出一套独具特色、切实可行的教学模式，收到了极好的教学效果。目前，“自主学习，小组合作”的教学模式已在英语教学中广泛应用，而由她创建的英语学案模式得以在全市推广。

每天，望着孩子们纯真的笑脸，她无怨无悔，学生们带给她的欢乐远远超出了她对工作的付出。“感谢生命让我与这些孩子们相逢相知、共度春夏秋冬，感谢生命让我与教育结缘。”这就是丁唯秀——一名普通一线教师的心声。