在感恩中成长——记吕一小胡秀丽老师

光阴荏苒，行者匆匆，转眼间工作已然四年有余，回首四年光景，才发现自己不是一个细心的人，仿佛金鱼一样，只有七秒的记忆，也从来不会记录生活的点滴，这也是这项活动所给我带来的困难之处。既然如此，我只能另辟蹊径，借着这个机会来感谢一位老师——胡秀丽胡老师。

记得在2016年，我应领导要求在实验小学现场展示一堂语文课，由于受到上级领导的高度重视，所以每次试讲都要拿出百分之百的干劲儿。

那段时间，我除了要讲课还要兼顾着班级，胡老师为了帮我节省时间，她就利用自己的时间来上网查询，翻阅书籍，参考名家课例，然后和我一起讨论，帮我快速理清课堂脉络，修改教案。而每次试讲完，面对领导们的各种建议，她总是一字不差的认真记下来，然后再来帮我梳理教案，试讲、听课、研讨、再试讲，再听课，再研讨，一直循环反复十六次之多，其实我深知，这节课，她已经私下里陪我讲过不下几十次。那段时间我很依赖她，甚至熟记教案，假设课堂的生成都需要她来和我一起熟悉和想象。

在这过程中，我总是被负面情绪影响着，甚至想要放弃，而我最期待的就是在胡老师那里得到安慰的话语“这已经是一节很优秀的课了”，“从第一环节到第二环节过度的特别自然……”她总是能在被别人拆解的破碎不堪的课中找到许多优点来夸奖我，每一次的试讲，胡老师都在，我心里就很踏实。

那节课取得了成功，那段时间于我而言仿佛是一段战争时期，是对身体和精神的双重折磨，而胡老师就像是我的战友，战争取得了胜利，但我对战友的感谢似乎说的晚了一些。这或许是你的工作，但我依然感谢你对我的负责和关爱。

身为一名青年教师，我很荣幸，在繁杂的工作中，每每都能收获老师们所带来的感动与温暖，让我能够有机会在成长中感恩，感恩中成长。