我们像牡丹一样,
勇敢地开放。
《苔》
“诗者,志之所之也。
在心为志,发言为诗。
情动于中,而形于言;
言之不足,故嗟叹之;
嗟叹之不足,故咏歌之。”
2018年初,中央电视台推出
撒贝宁主持的大型诗词文化音乐节目:
《经典咏流传》,
将经典诗词与流行音乐结合,
为我们献上开年第一出视听盛宴,
收获了豆瓣9.3的高分好评。
在首期节目中,
让人印象最为深刻的,
是经典传唱人梁俊,
与山区孩子共同吟唱的那首《苔》。
舞台上,
梁俊与学生梁越群坐在桌子两边。
梁俊抱着吉他,
转过头轻声问,小梁,
还记得我为什么教你唱《苔》吗?
梁越群回答:
“因为要让我们像牡丹一样,
勇敢地开放。”
“白日不到处,青春恰自来。
苔花如米小,也学牡丹开。”
伴随着清新悦耳的曲调,
梁越群开口唱着。
她微驼着背,双手紧握话筒,
可以看出些许的紧张与不自信,
但是她的声音清澈、纯真而坚强。
“溪流汇成海,梦站成山脉,
风一来,花自然会盛开,
梦是指路牌,为你亮起来,
所有黑暗为天亮铺排”,
唱到这里,舞台上出现了梵·高的星空。
在那一片梦幻般的星空下,
梁俊曾教过的孩子们走上舞台,
一起合唱。
清脆纯净的童声,
让所有人红了眼。
时间回到2013年。那一年,
梁俊准备背着吉他去乌蒙山支教。
他想在支教时做点特别的事,
于是决定把古诗谱曲,
再教给孩子们唱。
但梁俊并不会写曲,
于是他便尝试着,
看着古诗弹着吉他哼唱,
每次哼出不错的旋律,
便立马记录下来。
到贵州乌蒙山后,
他将谱好曲的八首诗教给孩子们唱,
结果孩子们非常喜欢。
梁俊大受鼓励,知道自己,
原来也是可以做一些事情的。
在随后的两年时光中,
梁俊共教给孩子们一百多首诗,
并给其中的一半多谱了曲,
带着孩子们,
把这些古诗唱成歌。
在浩瀚的诗海中,
清代才子袁枚的这首《苔》,
显得很不起眼。
谈起将这首小诗教给孩子们的原因,
梁俊这样说道:
“我也是从山里出来的,
不是最帅的那一个,
也不是成绩最好的那一个,
就像潮湿的角落里那些青苔,
人们看不见,
但是它们如果被显微镜放大出来,
真的像一朵一朵的花,很美。
这是这首诗歌的意义,
找到一些生命的价值,
比我们的外表重要。”
梁俊用这首《苔》,
为孩子们种下梦想的种子,
告诉他们:
即使我们如苔一般不起眼,
也是“拼图不可缺的那一块”,
要像牡丹一样,勇敢绽放光彩,
用我们的名字,
“命名色彩”,拥抱未来。
演唱结束后,
梁俊将与孩子们再次分离,
师生合唱张籍的《秋思》以作送别:
“洛阳城里见秋风,
欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽,
行人临发又开封。”
孩子们红了眼,流了泪。
在经典传唱人外,
还有四位经典鉴赏团成员,
北师大文学院康震教授是其中之一。
他有学识、有颜值、有情怀,
鉴赏点评干货多且精彩。
这个曾经的小小少年,
如今已长大成人。
他踏着沉稳自信的步伐,
走上舞台,
唱着“明日复明日,明日何其多”,
曲调动感,朗朗上口,
让我们活在当下,
珍惜时光。
王俊凯演唱过后,
康震老师给我们长知识。
他说虽然钱福的名字听上去俗气,
但他其实非常厉害,
在科举考试中连中了三元中的两元:
会元和状元。
而钱福之所以连中两元,
就是因为他践行了《明日歌》中,
“说到就做到”的精神。
最后,康震老师告诉我们:
“人生就是这样,
你越阳光,你就更阳光,
你更阳光,你就是阳光。”
杨洪基老师与王晰共同演唱了
老版《三国演义》的主题曲:
《滚滚长江东逝水》。
杨老师在美声唱法中,
融入了中国戏曲元素,
声音大气磅礴,
王晰的嗓音低沉悠远。
两人的合唱,
表现出了历史的厚重与沧桑。
《临江仙·滚滚长江东逝水》,
因为《三国演义》为人熟知,
但康震老师讲,
其实这首《临江仙》,
出自明代杨慎的《二十一史弹词》。
清代文学家毛宗岗偶然看到后,
觉得非常好,
于是在重刻点评本《三国》时,
把这首弹词放在了篇首。
此外,首期节目还将王冕的《墨梅》、
王之涣的《登鹳雀楼》
与《长沙铜官窑题诗·君生我未生》,
改编成歌曲演唱。
谭维维演唱的《墨梅》,
配乐选用了琵琶、古筝,
用带点戏曲风的腔调,
唱出了地道的中国风骨。
唐代王之涣的《登鹳雀楼》,
由“果敢Duplessy疯马乐队”演绎。
他们将马头琴、二胡、古典吉他,
与印度的萨朗吉琴完美融合,
加上清脆澄澈的童声,
带我们进入空灵而单纯的世界。
最后出场的,
是前一段时间,
在网络大火的巫漪丽老师。
她是中国第一代钢琴演奏家,
也是《梁祝》钢琴伴奏曲
的谱写者和首演者。
演奏前,
她步履蹒跚地走向钢琴,
慢慢坐下后调整片刻呼吸。
然后,八十八岁的她,
伸出苍老的双手,在钢琴上舞动起来,
那凄美的爱情故事在她的指尖缓缓流淌。
演出结束的刹那,
全体观众起立鼓掌。
巫漪丽老师休息片刻后,
缓缓站起,微笑着鞠躬,
向观众致谢,
在这一刻,
头发花白、耄耋之年的她,
重回青春芳华。
中国,是诗的国度。
几千年来,古人和诗以歌,
表达自己对生命的感悟,
造就了一首首传唱至今的经典。
《诗歌咏流传》让我们在那些
或清澈、或动感、
或磅礴、或忧伤的歌声中,
重新体会那些传唱至今的诗歌,
收获知识与感动,
让经典再次流行,
让三千年的诗韵继续流传。
- END -
(图片源自网络
版权归原作者所有)
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