我们怎样关注青少年健康成长?-冉彪评论-八卦帝

我们怎样关注青少年健康成长?

冉彪评论内地男星 2018-01-11 20:30:46 181

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——写在孩子十三岁生日之际

三年前，你十岁生日，我写信给你。那时你小学四年级，显得比较弱小。今天你全然不同了，已经满十三岁了，而且上初一了。个头长到一米六一，体重一百零五斤，你变得强壮多了，是真正意义上的男子汉了。我为你点赞！眼下，你正在过坎。亟待解决的问题不少。有些事情的处理，你一时半会找不到好的办法，我真为你着急。好在你聪明、脑子够用，虽有不悦，但很快学会调整，学会去面对，学会不往心里去，我感到十分欣慰。

学习是成就梦想的基石

少年时的毛泽东很相信孔孟之道，而老师照本宣科的教法对他没有吸引力。1908年在井湾里私塾就读时，他最爱读被塾师称为“闲书”和“杂书”的《水浒传》《西游记》《三国演义》《精忠岳传》《隋唐演义》等旧小说。在学校里，老师不让读，他用课本挡住偷着读；在家里，父亲不让读，他就用布把窗户遮住，使父亲看不见灯光。可见少年毛泽东是多么爱读书爱学习。习近平插队时在极其艰苦的环境条件下，走30里路去借歌德的《浮士德》来看，为的是学到知识，为的是打牢知识根底，为的是建设好我们的国家，为的是将来更好的报答祖国和人民。正如《习近平的七年知青岁月》一书中说道：要学习习近平总书记不畏艰难、百折不挠的顽强意志和自强不息、志存高远的赤子情怀，不断磨炼意志、品格和能力，发扬“苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身”的艰苦奋斗精神，坚持把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求。我在重庆日报发表《“冯克雄学习室”为“两学一做”闯出一条新路》一文中，强调学习有五个方面的极端重要性和紧迫性：一是学习解决本领恐慌；二是学习驱赶浮躁；三是学习给人补钙；四是学习让人站立；五是学习方能致远。在这里，我想说的是，一个人能走多远，取决于学习。学习不深刻，行之不远；学习不透彻，行之不远；学习不彻底，行之不远。你很喜欢《恰同学少年》这部电视剧。你一定还记得毛泽东大声朗诵梁启超的诗：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”你还喜欢学霸周恩来。1915年3月全校800多名学生举行作文会考，学霸周恩来的作文被评为会考第一名。他参加全校数学比赛获得第一名。1916年4月周恩来获得全校笔算速算第一名。第一学年由于周恩来品学兼优，经教师推荐，他得到了免费生待遇和班级首位奖学金，成为南开学校唯一的免费生。坦率地说，你学以致用的能力非常强大。前几天，我在写《习近平思想正领航“中国号”巨轮驶向复兴彼岸》的评论时，把之前初稿写的“自觉学习”，改为定稿时的“加强学习”。我问你哪个词更好一些？你脱口而出：“自觉”是形容词，而“加强”是动词。你既判断准确，又生动表达。非常棒。最近你在学习上抓得很紧。上周一天下午，你4点半考完英语，5点就要接着上课，就这空档里的半小时，你用来抓紧去跟英语老师交流沟通，说自己在考试答题过程中错在哪里，是什么原因造成的，今后如何改进和注意避免类似问题的再次发生。这样的好学上进，让我看到了你的未来。有道是，学习不只积累学习的路程，更重要的是它还积累学习的速度。越学习，越适应学习；越学习，越善于学习。正如托马斯·杰弗逊说过：“我很相信运气，事实上我发现我越努力，我的运气越好。”优秀教师杨幼萍说得更好，“今天你熬得住多少苦累，未来才担得起多少赞美”。

做人是安身立命的根本

道德可以弥补智慧上的缺陷，但智慧永远弥补不了道德上的缺陷。品行是一个人的内涵，名誉是一个人的外貌。做人德为先，待人诚为先，做事勤为先。公道正派，是一个人格情操、一种思想境界，是做人的第一修养、第一准则、第一信条。人格是最高的学位。白岩松先生曾撰文说，在北京大学采访的时候，他听到一个关于北大教授季羡林的真实故事。有一个秋天，北大新学期开始了，一个外地来的学子背着大包小包走进了校园，实在太累了，就把包放在路边。这时正好一位老人走来，年轻学子就拜托老人替自己看一下包，而自己则轻装去办入学手续。老人爽快地答应。近一个小时过去，学子归来，老人还在尽职尽责地看守。谢过老人，两人分别！几日后是北大的开学典礼，这位年轻的学子惊讶地发现，主席台上就座的北大副校长季羡林正是那一天替自己看行李的老人。我不知道这位学子当时是一种怎样的心情，但在我听过这个故事之后却强烈地感觉到：人格，才是最高的学位。白岩松先生的这段文字，集中道出了人格是做人的品牌。人格如金，纯度越高，品位越高。做人一辈子，人品做底子。我们常说，人的两种力量最有魅力，一种是人格的力量，一种是思想的力量。讲的也是这个理。前苏联著名教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯基说过：“道德教育成功的‘秘诀’在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。”一个人只有不断丰富自己，才能感受美好，才能创新未来。幸福都是奋斗出来的。历史的接力棒已经交到了我们这一代人的手上，一定要走好我们这一代人的长征路。

老师是个人成长的导师

对老师的敬重是必须的。对老师要以感恩的心态，对他们付出的劳动和心血，要表示感谢。最好的感谢，就是勤奋刻苦学习，以最优异的成绩来报答老师。在学习上、在生活里、在与人际交往中，有什么想法，有什么困惑，都要主动与老师沟通，特别是学习上没有搞懂的东西，没有掌握的知识，还有思想上的模糊认识等等，都要学会主动与老师沟通交流。听老师一席话，胜读十年书。与老师意见相左的时候，应主动跟老师提出自己的想法和见解，但态度一定要诚恳，说话要委婉，不能顶撞老师，也不能得理不饶人，更不能以争论的名义表达对老师的不尊重。学会与老师沟通是一门大学问。走向社会需要跟各类人等打交道，学会学习、学会沟通、学会交流是必有的工具。沟通的前提，是平等，是尊重，是对话，是换位思考。伟大的互联网时代，学会沟通是现代人通向未来社会的“通行证”。当然新时代要寻求新思维、新视角、新表达。对此我相信你工具箱的工具是比较多的。这里我想强调的，是听得进老师的批评。不管是老师批评还是同学批评，不管是家长批评还是外人批评，都要反思、检讨自己。如果没人批评你，你就不知道自己存在哪些问题。批评是财富，自己的问题，别人帮你剪了一刀，把问题暴露出来，要感谢人家，再来认真反思自己、提升自己。心理上一定要接受批评。批评得对，必须有则改之，即使批评得不对，也无则加勉。把浩瀚的海洋装进你的胸堂，我坚信即使再小的帆也能远航。毛泽东在写给他的老师徐特立的信中说：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我先生。”这说明教师对学生的影响是深远的、巨大的。如何对待老师，可知一个人是否敬畏历史、敬畏知识、敬畏规矩。孔子说“七十而从心所欲，不逾矩”，矩指的规矩，也可以说是分寸。宋玉在《登徒子好色赋》中写到“东家之子，增之一分则太长，减之一分则太短”，这里也是说的一种分寸。做人可以不聪明，但一定要有“分寸”。

同学是儿时重要的伙伴

与同学朝夕相处，重要的是，不能去伤害同学。要把尊重同学放在第一位。要正确看待同学的学习成绩。这一点是十分重要的。对学习成绩好的同学，他是我们学习的榜样，我们就要虚心向他们学习，而不是采取不了然，甚至错误地认为，别人还不如自己，这样的心态本身就是有问题的，而最为关键的是无法与同学相处，相处之道在于宽容。这里需要指出的是，对学习成绩差的同学，我们也不要看不起别人，去洗刷别人，更不能进行人格的歧视。要主动关心帮助同学。因为帮助是相互的，人在这个世界上行走，都离不开别人的帮助。当代“活雷锋”郭明义也有句名言“帮助别人，快乐自己”。只有在快乐的心境中才会生出善良与大爱，才会把别人的冷暖安危放在心上，才会在心底种下善良的种子，才会在心中开放出善良的花朵。要宽恕有问题和有毛病的同学。见到有问题的同学或发现他们身上有毛病，不要大惊小怪，也不要专盯别人的问题和痛处，更不能取笑有问题的同学。要多看别人的优点，尽可能去放大同学身上的优点，同时去帮助对方改正问题，一同进步。还有一点，也顺便提醒一下，就是如何交友。这是人生的一大课题，应当高度重视。跟什么人交朋友，不仅决定眼光、胸怀、情操，还可能决定前途、命运、未来。多交正能量的朋友，少交负能量的朋友，要远离垃圾人。要学会用智慧处理各种人际关系，而决不能凭感情用事。多年前我到西南政法大学采访，在跟时任校党委书记张国林的交谈中，他针对一些社会现象说道：“一个人可以讲哥们，但是千万不要搞哥们义气。”国林同志的话，至今还在我耳际回响。若干年前，我写过臧天朔的评论。大家都知道，《朋友》这首歌臧天朔唱得最好，因此他成为了海内外的知名歌手。但他在“廊坊聚众斗殴案”中却扮演了主要角色，使他成为了世人皆知的阶下囚。当时的题目是《臧天朔：“朋友”让他火红 “哥们”让他暗淡》。臧天朔从明星到囚徒，有一条最为捷径的路，那就是他奉行的所谓的侠气、仗义。

干部是综合素质的体现

当班干部是一件光荣的事情。它要求做人、学习、行为、表现、成绩、综合素质都是最棒的。相反，不能当上班干部，也不要气馁，说明我们在某一些方面还有差距。这时候正确做法是，不去斤斤计较，而是主动找差距，迎头赶上，争取下次竞选班干部被选上。当不当班干部不是问题的关键，关键是要强调综合素养和能力的全方位打造，尽可能让自己变得接近完美，让大家真心接受你、喜欢你、离不开你。竞选班干部的过程就是自我完善的过程。要积极参与，要多与大家交流思想。不要去在意这个结果，而要去在意这个过程。竞选班干部是一个人一生中第一个大跨步，你很重视，敢于去为自己争取一种尊重、一种权力，是自己力量的一种展现和证明。我鼓励你去认真对待任何一次公开竞选。无论是竞选班长，还是参与演讲比赛，我希望你有一个良好的心态积极面对积极参与积极准备。至少让你从中学会表达，学会与人交流，学会怎样去赢得大家支持。正如撒冷之王所言极是，“只要你真心渴望某件事情，整个宇宙都会联合起来帮你”。不过，很多事情并不是付出努力就一定会成功，但不去努力是永远也不会成功的。遇到困难，千万不要垂头丧气。有了懒惰情绪，想成功就很难。成功从不抱怨开始。对任何事情都要保持激情，有激情才可能有想法，有动力，有创造，有作为。正如丹麦现实主义作家彭托皮丹所表达的一样：“你要做一个勇敢的少年人，不可为一些芝麻小事在那儿大惊小怪。你知道，弱者在这世界上是不好过日子的。”

成绩是应当追求的目标

学习上追求好成绩，是好学上进的孩子最可宝贵的品质。但学习成绩不是衡量一个好学生的最高标准。德智体美劳全面发展，才是一个好学生应当追求的目标。集中精力把学习搞好，取得全方位的好成绩，才是根本目的。在处理好学习成绩与其他方面均衡发展上，要开动脑筋，要把大块时间和主要精力全部用到学习上，玩游戏的时间不能太多太长，一是时间精力有限，二是玩心过重学业必废。不要过分在意别人对你成绩好坏的评价。在乎老师的评价，在乎同学的评价，其实没有错，但有一点要注意，不要为了成绩的拔尖，而忘记了做人的起码要求。比如举手站起来回答问题回答不好或回答不全面不正确，比如某次考试考得不好落在了别人的后面等等，都不要太在意别人世俗的眼光和小声的议论。要真正懂得学习进步的辩证法。人生在前进的道路上，好比五公里越野，有的起跑快点，有的起跑慢点，有的中途可能因为体力不支，有的可能在最后冲刺阶段出了问题。其实不要紧，早晚跑到终点都一样，都是值得赞许的。不要过分在意哪个环节哪个时段跑得不好，只要能够跑到终点都是好样的。若是过分在意别人的评价，便失去了做人本身的乐趣。要学会示弱，示弱也是强大的表现。成长过程，既是修身养性过程，又是心智成长过程，更是良性发展的必然过程。正如习近平总书记1月5日在学习贯彻党的十九大精神研讨班开班式上发表重要讲话时强调指出：“决不能因为胜利而骄傲，决不能因为成就而懈怠，决不能因为困难而退缩。”总书记的话，是对全党全国各族人民讲的，更是对青少年讲的。因为青少年是祖国的未来，是民族的希望。要学会平淡，平淡但不平庸。正如肯尼迪所言：“不要总是问国家为你做了什么，你要常问自己为国家做了什么。”这话适用于全世界的年轻人，用来解读个人和国家的关系。这话适用于全世界的青少年，用来激励大家与祖国共命运！

荣誉是砥砺前行的动力

古人讲，“名不可徒生，誉不可自长，功成而名遂”。我过去穿军装在十三军工作，那时候官兵们特别看重“崇尚荣誉、敢于胜利”这八个大字。革命军人珍爱荣誉，更尊重他人的荣誉，把个人的荣誉与集体的荣誉紧紧地联系在一起。在对待荣誉上，当代革命军人总把个人荣誉归功于战友的帮助和组织的培养，把荣誉作为鞭策前进的动力；也为战友的荣誉而由衷高兴，争取更大光荣而又能甘当无名英雄。而事实上，看重荣誉与取得荣誉，不是一回事，看重荣誉是虚荣，取得荣誉是进步。我们要靠自己的强大与贡献，来争取荣誉是正确的，但只靠投机取巧来获得荣誉就是错误的。荣誉的取得，要靠自己的诚实劳动和不断进取，而不是以讨好某人或以虚假的方式骗取。平时表现好一些就是最好的争取荣誉的方式。比如学校积分积星创先创优，就像我们在单位上要打卡要打考勤一样，迟到了就要打个红字，就会扣钱。这个时候怎么办？下次注意，不要迟到，也就好了。就不要去在意是否打个红字、是否被扣了钱，更不要在意面子上过不去。要正确对待荣誉的得与失。我们再拿积分积星创先创优来说，再好的制度和规定，都是用来执行的。不要因为班干部坚持原则而耿耿于怀，也不要因为积分积星的多少而斤斤计较，甚至是大发脾气或大发雷霆，更不要因此而发生肢体上的碰撞，这样做就会让人觉得没有修养和涵养。要学会面对挫折，要学会面对得失，要学会宠辱不惊。正如萌娘说过：“人生总要有许多支撑，少年的理想，青春的恋情，事业和友谊，许许多多，然而这一切随时都有失去的可能，人生中总有几段黑暗的隧洞要我们独自穿行。这些路上没有乐队和鲜花，人必须学会为自己伴奏，高歌向前。”面对这个伟大的新时代，我们要带正知正见去生活，努力让自己内心强大，就无需在意众声喧哗。有道是，你若不勇敢，谁替你坚强？

写这些，与你共勉。同你一起成长！

2018年1月10日于重庆两江新区

冉彪

资深新闻人

知名时评人

冉彪评论创始人、CEO

重庆市网络作家协会副主席

《党课参考》高级编辑

微信号：RRBB8888888

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