你可以坐下来
思考自己的未来
也可以在前行中
不断摸索
只要你肯想、肯做
前方繁花一路
生活大抵如此
——何晴
时间在不知觉中悄悄溜走,定心一看发觉已是第33个教师节。我们有幸采访到了财政税务学院副院长何晴老师,简短的几个问题的交流抵挡不住何晴老师
风趣幽默的谈吐和随性。
01
首先,从专业来讲,一般有本专业和跨专业两种学生。但我觉得专业并不会成为选择学生的限制条件,相反我非常愿意接受跨专业的学生。因为如果他们能善用他们所学原专业的知识,会对新专业的学习有很大帮助,利于他们开阔思维视野,多角度思考问题;
其次,有自己的想法尤为重要。研究生与本科生不同,要有自己独立思考的能力,要对自己的未来有规划,不能随波逐流;
最后,一定要勤奋。学生必须要能脚踏实地地去行动,从而实现自己的目标。即使没有规划好自己的未来,也要踏踏实实地去学习,不能荒废时光。
02
其实,我认为课堂上应该是严谨的,研究的过程必然是枯燥的、无趣的。但是为了吸引同学们的兴趣,让学生们更多地投入到课堂中,我会转变课堂为更生动活泼、更轻快风趣的课堂模式,我会用简洁明了的话语向学生阐释清楚知识的逻辑,我希望他们毕业后脑中仍有知识的框架,而不是谈到专业知识毫无概念。
03
您认为最好的师生关系是怎样的?
到了研究生阶段,最好的相处模式其实应该是合作。尽快改变本科时老师布置作业、交作业、上课下课的模式,以问题为导向主动地去思考,去实践。导师对于研究生而言是可利用的很好的资源。学生利用自己学习到的专业知识和思考能力做到与导师手中的课题、项目等众多资源的对接,从而达到“双赢”的效果。
对于研究生而言,导师的影响可能是一辈子的,所谓人生导师,不仅是学术上的指导和帮助,更是对学生们精神上的引领和启迪。
感谢师恩,诚挚祝愿所有的老师
身体健康,桃李芬芳。
财税学院研究生必备:
导师,远方和“我”
采访:刘勃茹
编辑:林山
摄影:吕娜