有一次，章子怡被采访时，记者问她：“希望女儿成长为怎样的人。”她脱口而出：“腹有诗书气自华。”
记者又问她：“购物车里买的最多的东西是什么？”她解释道：“买什么都不如给女儿买知识，我希望女儿是一个才女，而不是富家女。”
的确高冷女神国际章，自从嫁给汪峰之后，就一改国际影星的光环，为汪峰生儿育女，并且把汪峰与他的前妻葛荟婕之女小苹果，也培养的落落大方，多才多艺。
现在的她依旧光彩照人，被汪峰捧在手心里，被小苹果当做亲妈妈看待，还有一双可爱的儿女，真可谓爱情事业家庭三丰收。
尤其是她把小苹果培养成了一个品学兼优，擅长写歌跳舞的才女，生活里她没有红毯上的野心和霸气，只耐心的和她的孩子们相处，褪去浮华，一心做个好妈妈！
回首章子怡的前半生就是靠着与生活死磕的自主学习力，才让她有了今天的一切。
天赋不够努力来凑
1979年，章子怡出生于北京一个普通的家庭，她从小体质弱，8岁便被妈妈送去练习舞蹈。
3年后，她考上了北京舞蹈学院附中。
但章子怡学习舞蹈的天赋并不高，她的身体柔韧性很差，别人轻而易举能做到的动作，她要花很大的功夫。
但她不肯服输，她觉得别人能做到的她也可以。于是，她选择每天刻意练习，晚上灯熄了也跑去练功房，轻轻地进去，缓缓地提脚、压腿。
和室友交换睡上铺的时候，忍者痛也要把腿放在墙上压筋，争分夺秒想要通过努力弥补先天的不足。
16岁是她考入了中央戏剧学院，与袁泉，胡静，梅婷，曾黎等一众天赋出众的美女一个班。
她仍然是没有什么天赋的人，甚至和刘烨两人，常常因完不成作业，一起抱头痛哭。
她说当时觉得学表演太可怕了，站在台上都会发抖。每周日从家里走到学校门口就紧张，害怕往里走，还跟爸妈认真地讨论过要不要退学。
最终在她恩师的一再教导下，得以沉下心来好好完成学业。
中间她接了一个榨菜的广告，赚了500元钱，她的老师把她作为反面典型，狠狠地批评了她一顿，说她不爱惜自己的羽毛。
还教导她，让她安心地坐在学校，别急，万一陈凯歌、张艺谋哪天来了，就选中你们了，你们别拍那些乱七八糟的。
后来这正是由于这些冷静的不浮躁的心态，成了她日后的事业开挂的基石。
持续不断的学习力让她一路开挂
章子怡因为榨菜事件被老师点名批评后，她安心学习，终于等到了大导演的橄榄枝。她被张艺谋选为电影《我的父亲母亲》的女主角。
为了塑造好角色，她去河北农村，花了两个月的时间体验角色，每天喂猪、挖土豆、做农活、煎油饼。
剧中的招娣会做什么，她就做什么，做到人戏不分。影片上映后，这位中戏的大三学生一炮而红，成为新一代谋女郎。
接踵而至的是片约不断，这个时候还是她的老师按住了她，让她不要急，专心学习，最后她等来了李安的《卧虎藏龙》。
可是，这次命运依旧没有对她客气，李安也觉得她娇滴滴的，跟自己要求的距离差太远，她只是一个备胎中的备胎。
以至于即使她在现场练功，也依旧隔三差五有女孩来试镜。她当时非常焦虑和恐惧，因为这说明导演还没有完全定下来让她演。
在拍摄时她也很少得到李安的肯定，每次拍完戏，李安跟谁都拥抱，就是不给她拥抱，她很清楚，自己虽是替补队员，但却不能有替补的心态。
既然不被看好，那就要更加努力，让别人对自己刮目相看。后来影片上映她也从一众老戏骨中脱颖而出。
她成名后，挑剧本非常严格，一旦确定了，她又会全力以赴。她从来不拒绝为了拍一部电影，需要提前半年甚至两年学习各种技能，丰富角色。
相反，她很重视这个学习的过程，这让她的演技越来越有深度。
2013年在经历了一系列的打击后，她携《一代宗师》王者归来，一举拿下12座国内外大奖。
锻炼意志让学习力更持久
章子怡凭借自己那股不服输的劲，一路披荆斩棘，成就了华语电影史的传奇。
当她顶着外界巨大的压力与汪峰结婚后，曾经的名利浮华都成过眼云烟，她做回充满烟火气妈妈，对从小失去母爱的小苹果视如己出。
她会陪伴她阅读，练琴，也会陪她旅行，体验农家乐，她把自己前半生拥有的学习力全部潜移默化的影响给这个孩子，使得她变得越来越优秀。
那么到底如何才能培养孩子们的学习力呢？
很多孩子对待学习总是三分钟热度，无法拥有持续的意志力坚持下去，家长们对此很头疼。
香港教育大学教学专业硕士，乐友迪英语创始人一芳老师在《如何提升孩子的学习力》一书中指出，针对三分钟热度的问题，家长要对孩子做一个正向的引导，具体可以从两个方面入手。
1.尊重孩子的三分钟热度
孩子总是对一切事物抱有强烈的好奇心，看到新奇的的东西时，就想要去尝试。
尝试过后，有的会让他产生兴趣，有的则会
让他觉得没有意思。
这个时候我们作为家长就要蹲下身来跟孩子好好沟通，到底问题出在了哪里？我们是否可以换一种方式来解决问题。
比如，孩子的老师画画特别好，她很喜欢老师，因此她想得到老师的表扬，就回来说自己想学画画，可是没过两天她就不想学了。
这个时候我们是不是要强制她去学呢？其实不是，我们应该发现，其实孩子并不喜欢画画，她只是出于对老师的喜欢，一时兴起的想法。
这个时候我们就要尊重孩子，跟她交流，多多观察，找到孩子的兴趣点和特长，然后去有意识的培养她。
2.适当引导，学会专注
当孩子到了一定的年龄仍然对任何事情都是三分钟热度，这个时候，我们就要在尊重孩子想法的前提下，适当引导他专注于一件感兴趣的事情。
孩子对一件事情的兴趣大致可以分为四个阶段，：计划期，行动期，懈怠期和冲刺期。每个阶段，我们都需要采用相应的方法去引导。
①计划期 这个阶段是孩子刚有兴趣的时候，因此他很可能一股脑的给自己很多要求。可能她喜欢谈钢琴，她在开始的时候可能会一整天都待在家里练习。
可是往后就开始每天很疲倦了，甚至都不想碰它。怎么办呢？家长只需要把孩子的任务分解出来，让她每天练习一点点，让她越来越有信心，这样才不会打消他的热情。
②行动期 行动初期每天都有新鲜感和愉悦感，容易坚持下去。可是练习到一定程度，进步很慢的时候，或是遇到挫折的时候，很多孩子就会用天赋作为借口，放弃练习。
这个时候我们能做的就是尽量把他所学的东西融入一些游戏的元素，制成游戏通关的玩法，来激发孩子的兴趣。
比如，孩子无法坚持阅读，我们就可以将每天的内容用游戏的当时表演出来，也可以让孩子跟自己比赛打通关，谁先看完就能得到什么奖励，这种类似的充满挑战的东西，更能激发他们的热情。
③懈怠期 这个阶段的孩子任凭你搞通关游戏，打卡比赛奖励，孩子通通置之不理。
这个时候作为家长就要尝试变化一下内容和形式来保持学习的新鲜感，比如平常阅读都是看纸书，这个时候我们把它换成音频，或者让孩子看看纪录片，效果就完全不一样了。
④冲刺期 学习没有终点，可是阶段性的考试还是需要的，这是检验孩子学习成果的必要途径。
这个时候有的孩子会产生恐惧，因为他觉得如果考不好很丢脸，还可能会被家长批评。所以他会想办法逃避，要么直接放弃，要么懈怠。
这个时候我们需要帮助孩子调整好心态，告诉他就算没有考好也没有关系，我们只要认真做就可以了，结果不好我们去反思，去查漏补缺。
没有必要为了考试而考试，让他们认识到练习考试复盘再练习再考试再复盘，只是为了检验学习成果，让自己变得更好，而不是为了考试本身而考试。
让孩子有良好的学习心态，再加上家长刻意的引导，会让孩子对枯燥的学习产生源源不断的动力，从而让学习力更持久。
当孩子养成这种持续的学习力习惯时，他的未来就掌控在自己手里了。
感谢您的支持鼓励，我会继续努力的!
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