“如果你认真学了一些东西却还没用上，那只是因为你活得不够久。”

“北大光华管理学院的学长，这么热心的大佬愿意帮我，我竟然都没有记下人家的邮箱……后来就没有后来了”

“现在才明白，生活里那么多难题，仅仅靠‘背’就能解决的问题，简直是问题里的小天使。”

“你自己要是实在不想学习，也不要成为你好朋友的地狱啊。”

“埋头傻学其实是懒惰的另一种表现，不愿意找方法，而是选用相对轻松的途径来感动自己。”

“我是迈起小碎步，退步挡不住。”

……李倩一句句通俗接地气、饱含人生阅历和哲理的观点，自然流畅、欢乐幽默地表达，迎来同学们一阵阵的掌声。

5月27日，平遥中学高650班召开高中生涯学习经验交流会，北京大学研究生李倩受邀主讲，介绍了她求学经历中的学习得失，分享了考研学习过程中的经验，现场解答同学们提出的疑问，教室里不时响起阵阵掌声。

李倩，平遥中学10201班的学生，2013年考入南京农业大学，学行政管理，2017年大学毕业后进入杂志社编辑部工作，后辞职报考北京大学研究生，前几天刚收到拟录取通知，成为北京大学对外汉语学院的一名研究生。

李倩中考以全县前20名的优异成绩进入平遥中学，但高考成绩一般，进入南京农业大学后成绩也不突出。“进入高中后发现周围全是牛人，自己从被诸多老师瞩目的对象变成‘芸芸众生’，失落感消磨了自己的斗志，当时没有积极调整心态，成绩一路下滑。到了南京农业大学后，思想更是出奇跑偏，觉着大学学习耽误了自己赚钱，于是疯狂选课，到大三上学期时提前修满了学分，为后面腾出时间做兼职。兼职没赚多少钱，却浪费了青春最美好的学习时光。”李倩和学生交流。

参加编辑部工作后，工作环境比较安逸，工作报酬一般。“这个时候，我才发现自己一辈子可能会这样消沉下去，觉着心有不甘。于是果断辞职，用自己的一点积蓄租房学习，准备报考北京大学研究生。”李倩很痛惜自己觉悟得迟，尤其是在考研学习过程中，深刻感觉到自己记忆力和学习力远不如高中和大学阶段。

“我过往的十年，有太多的遗憾，而一切遗憾的源头，就是我没有在对的时间，做对的事情。该学习的时候想逃离，该工作的时候却又回头学习。我一直走弯路，最后费了很大劲，才能找回自己。”李倩告诫学弟学妹，一定不要重蹈自己的覆辙，希望他们学会在正确的时间做正确的事情，这样才能获得最大的人生收益。

交流会上，李倩还和学弟学妹们交流了学习过程中要学会利用优秀资源、坚持不放弃、营造有利的学习氛围、寻找适合自己的学习方法、要理性对待自己的情感等话题。

在现场提问环节，650班同学踊跃提出自己学习生活中遇到的困惑和问题，李倩一一给予解答。有学生提问，高中学习很紧张，一些文体活动感觉是在浪费时间。“你觉着它没用，是因为阅历还太简单。我高中时学习古文特别认真，耗时也比较长，等考研时因为需要学习的东西太多，我就把复习古文的时间砍掉了，古文部分占专业一的25分，我全靠啃高中老本。考场上答古文题时，我想起高中语文教师姚彩清老师，还有当时努力学习古文的自己，觉得神奇又庆幸。工作后决心好好学口语，当时没有一点用处，但在北大面试时，流利的英语口语为自己加分不少。” 李倩说，正确的事情，如果自己感兴趣，只要做好时间安排，可以积极参与。技多不压身，各种实践和锻炼中收获的财富，会在合适的时间回报你。

交流会结束后，李倩留下了自己的QQ和微信号码，并告知学弟学妹，距离开学还有一段时间，如果大家有问题，可以和她私聊，她会尽力帮助解答。

 “学姐总是从事实一步步推演，告诉我们一个个学习过程中需要注意的问题，尤其是学姐总能结合自己的过往经历，告诉我们她哪里做得对，哪里做错了。这些道理不是简单枯燥的灌输，更不是压抑的说教，我们在不知不觉中接受了她说的一个个成功的经验，也在反思那些失败的教训，我希望自己能做好当下，走好自己求学历程的每一步。” 交流会结束后，高650班刘佳怡和李倩又进行了面对面谈心，并表达了自己对学姐的感激之情。（王凤采写）

附：李倩交流发言稿

各位同学好，我叫李倩，重名很多的那个李倩。是平遥中学2010级的学生，也就是说，这次进入学校，距离我第一次踏入平中已经有十年了。赵老师是我们高中三年的班主任。下午进校园的时候，我在想，要是以我现在的心志与觉悟，重回十年前，该有多好啊。所以赵老师提议我可以当个“反面教材”给大家做分享的时候，我特别愿意，希望通过我的经历，帮大家少走一点弯路。

在平中时，我不是一个好学生，10201班里有很多既优秀又努力的同学。高考后，我只去了一所很普通的211，学了一个找不到工作的专业——行政管理。等我反应过来这些年越跑越偏的时候，已经是毕业之后工作一年了。

第一点我想说，时间真的特别快。不管大家现在是享受这个地方，还是想尽快逃离，时间都会很快把你带到别的地方去。然后你就发现，还是这里好。我们高中班里的同学私下聊起来，最想回到的时间，就是你们正拥有的现在。

那我们回到你们这时候，最想做的是什么呢？

好好学习，也就是我接下来要说的第二点。

好好学习，最朴素的真理了。我们都是为了奔赴高考。但今天我想分享的是，抛开高考，你依然会发现，书到用时方恨少。

电影里面说，“我以后会用函数买菜吗？”我高中的时候也想，“我会用古文说话吗？”当时，我们的语文老师，姚老师，在古文方面对我们要求很严格。我记得夏天有一段时间，我每天中午在食堂翻译古文，因为食堂凉快。我也不是多喜欢古文，而是那时候，觉得自己写的字好看，本子写满之后，自我感觉特别良好。我高中跟大家一样，是理科生，而等考研的时候（没错，我后来考研了，目标是北大），我要考对外汉语。对我来说，对外汉语的两门专业课是完全陌生的，而且北大不指定参考书目，导致我需要看非常多的书。当时备考时间只有五个多月，权衡之下，我就把学古文的时间砍掉了。古文部分占专业一的25分，全靠啃我的高中老本。坐在考场上答古文时很顺手，我想起姚老师，和食堂里翻译古文的自己，觉得神奇又庆幸。

另外一段经历是，我小时候很喜欢写作文，平时其他作业都不想写，写作文倒是特别积极。到我大学毕业的时候，签完工作实习了一星期，不满意，去了另一家。又实习一星期，觉得还是不喜欢。后来反而是大三写过稿的一个编辑部，特别想让我去，这也就成了我毕业后的工作。

所以你看，没有什么东西是白学的，如果你还没用上，可能只是因为你活得不够久。

第三点，把资源利用好。

在学校被赵老师盯着，大家没有手机玩，但我猜你们回家多少还会玩一下吧。网上能毁掉学习的东西确实太多了，但能帮助学习的也不少，关键在于我们有没有去用。我也是考研期间发现的，高中的每一科，网上都有整理得又全又好的笔记、考点，思维导图也很好用。资源就在那里，你不用，总有人用，结果就是你们的差距越来越大。赵老师曾经鼓励我们做思维导图来着，我没听……

我们身边真的不缺资源，比如我中考考得不错（我的人生应该就是从中考之后，开始走下坡路的）。当时初中学校喊我回去做分享，同去的是高考刚考上北大的学长。我们那个年代还没有微信，学长给我留了邮箱，说我们初中和高中都是校友，有啥问题随时问，非常乐意帮忙。这么好的资源，这么可靠又热心的“大佬”，我竟然没有认真保存人家的邮箱……后来，就没有后来了。

回到网络上的资源，琳琅满目，那这些资源怎么用呢？

最简单粗暴，但我觉得效率最高的方法就是——背啊！没错，“背书”的“背”，“背诵全文”的“背”。

好好背，这是我要说的第四点。

好像有一个无形的定律，理科生提起“背书”常常是一脸嫌弃。我当时也是，连单词都不想背。不背单词的下场是什么呢？初中的时候，我拿过全国英语竞赛的一等奖，高三模拟考，英语也考过全校第一，可到高考的时候，我英语只考了一个中等的分数。到大学就更菜了，我连六级都没过……考研的时候只好恶补英语，每天至少刷300个单词，多的时候有500个，但明显感觉脑子不如当年好用了。

现在才明白，生活里那么多难题，能靠背就解决的问题，简直是问题里的小天使。而且人的记忆力是练出来的，也能逼出来。比如我考研的时候，对付政治大题，是在考前一天背四套冲刺卷。每套冲刺卷有5道大题，每道大题2到3问，也就是一共50问左右的大题，逼急了还是在一天之内背下来了。我一把年纪了还能背成这样，你们正值巅峰，好好利用自己的记忆力吧。而且小时候记住的东西，不容易忘，我爷爷八十多岁了，还喜欢和我切磋背古文，都是他小学记住的。爷爷冷不丁就会冒出来，来，倩子，背一下毛主席的沁园春。

第五点想说，学习氛围很重要。比如大家住校的，一个寝室是学习，还是闹腾，对整个寝室的学习成绩，几乎是决定性的。当时我们寝室是闹腾的，对面寝室是学习的，最后就是人家寝室是上等成绩，我们寝室是下等成绩。

同桌也是这样，同桌之间的缘分和感情都是很珍贵的。有一句话说，“他人即地狱”，你自己要是实在不想学习，也不要成为你好朋友的地狱啊。

我们寝室高考成绩最好的那一位，就是后来不和我们集体活动了。她有一个双胞胎姐姐在隔壁重点班，俩人一起相伴学习。游离在我们组织之外后，人家成绩蹭蹭蹭往上提。宿舍里有一个“带头人”了，我们却没有抓住，让人家自己跑了。

有的同学会觉得，那我就是“身陷地狱”了，比如家里氛围不利于学习之类的，我怎么办？不要放弃呀，朋友。

不要放弃，这是我想说的第六点。

我在编辑部工作之后，是全公司年龄最小、拿奖金却最多的。因此我能明显感觉到，同事由我的前辈慢慢变成我的“地狱”。不是说他们不好，因为他们是南京本地人，生活里基本没什么想要的了。可我不一样啊，我是个一无所有的“南漂”，我不能混日子。于是我才萌生了考研的想法。

那没有学习环境怎么办呢？我瞒着家里人偷偷辞职，花掉积蓄租房考研。就是觉得不能给自己放弃的理由。有条件要上，没有条件创造条件也要上。我今年考研是二战了，去年面试被刷掉，又不愿意接受调剂，放弃北大吗？我不！今年以为能考前几名，结果以最后一名的成绩进入面试，面试要刷掉8个人，加上我已经失败过一次了，我要放弃吗？和我同分的另一名同学面试就缺考了，不知道他为什么放弃，反正我不！念念不忘必有回响吧，面试后，我的总成绩前进10名，考上了。

第七点了，今天的分享很突然，准备得匆忙，没想出例子讲这一点，但我觉得非常重要，所以还是拿出来说一说。这一点是想说，希望大家“成熟一点”，学会解决问题。你跳出来看的话，高考也就是生活里众多问题中的一个，只不过是很重要的那一个。你要找方法去解决它。埋头傻学其实是懒惰的另一种表现，因为懒得找方法，当然了，比懒得学还是要好一大截。埋头傻学实际是选用了一种相对轻松的途径来感动自己，还能落一个努力的好名声。（咱们平遥话说，听老名声啦）

我们常听说“综合素质”，什么是综合素质？从你的心态、胸怀，到你资源整合、统筹规划的觉悟与能力，都属于综合素质。成熟一点，让你的综合素质一起帮你更好地解决高考这个问题。

接下来第八点，还特意请示了赵老师能不能说。赵老师十年如一日地开明。第八点是想说一下大家的感情问题。我们高中班，前前后后有很多“班对”，但现在还没分道扬镳（反目成仇）的，只有两对。这两对都是高考之后在一起的，而且学业和工作都发展得相对好一些。对高中来说，未来充满了不确定性，人生的决定是很大的，没有人能有100%的勇敢去负担另一个人的未来。（即使你觉得你可以，但别人不可以）

什么样的人是该喜欢的呢？能彼此激励，共同进步的。除此之外，那些耽误你时间、消磨你斗志、让你怀疑自己甚至越来越遭的人，都是错的，要及时止损。

请大家想一下，十年之后（你们像我这么大的时候），你回想起来：我曾经有一个很喜欢的人，学累了的时候抬头看见他，真好。对比一下：我曾经有一个很喜欢的人，喜欢到什么都学不进去，后来不了了之……你的经历是你自己写成的，明明可以很美好的回忆，非把它搞得糟糕不可吗？

那有人要说了，我不要回忆，我要实打实的经历。同学们，你们是高中同学，又是平遥老乡，四舍五入就是“青梅竹马、门当户对”了，还急在这一时吗？况且你还没有看过世界呢，就觉得某个人是全世界了。等你看过世界就会发现，有些人一旦错过，真的，谢天谢地。

好啦，最后想说，我过往的十年，真的有非常多的遗憾，而一切遗憾的源头，就是我没有在对的时间，做对的事情。我一直走弯路，导致后来又费了很大劲，想把过去的自己找回来。希望大家每个人，未来都不要有这样的遗憾，不用费这样的劲儿。用一句话来结束我的分享吧（是我准备面试的过程中重读的诗句，加了三个字竟然有奇效）：危楼高百尺，祝大家，手可摘星辰。

 附：李倩与学生交流部分问题

1、上课瞌睡怎么办？

好办。首先说，我以前上课也瞌睡，而且是越想专心越瞌睡。我有两个办法，第一个是初三跟同桌用过的。我俩个人之间互相提醒，谁瞌睡就踢对方一脚，踢一下瞬间清醒，而且出于不想被踢第二下的警觉，整节课睡意全无。他用他的脚把我送进实验班，可能我力气比他小，我的脚把他送进了重点班。（高中怎么抛弃了这么好的办法……）

另一个办法，是毕业后才想到的。当你瞌睡的时候，可以直接告诉老师：“老师，我有点瞌睡，到座位后面站一会儿，可以吗？”一般情况下，老师都会同意的。

2、怎么看待与同学之间的竞争？

成熟一点，把眼光放长远一点，同学是和你一同学习的，不是抢你名次的。高考之后，你跟同学同分、同校、同专业的可能性微乎其微，不存在任何利益冲突。因此不要把同学当作敌人，你们应该是战友，你们的敌人，往外说是全山西的其他考生，往里说，实际只是你自己而已。

同时，感谢你的同学，他们组成了你的学习环境，而且像坐标系一样，让你在学习过程中明确自己的位置，找准方向。

3、大学真的会轻松吗？

人生过程中没有哪个阶段是必须艰苦的，自然也没有一定轻松的。全是我们自己的选择。比如我高中没有付出足够的辛苦，后面工作中自己意识到要主动放弃轻松。

其实当你真正踏实努力地度过高中之后，反而没有那么想要大学里的轻松了。因为你切身体验过努力的好处。大学里积极勤奋一些，优厚的奖学金、喜欢的选修课、丰富的实践经历、漂亮的简历和令人羡慕的工作，都是你的，这些难道不比无所事事的轻松更舒爽吗？别人回忆起四年来只觉得浪费（比如我），而你的那四年，会成为长在身体里的力量。

李倩学习中

【编辑：王凤】