图书馆的好处就是无论想看什么书，都可以找到，只要自己的阅读速度够快。加上校内的图书馆几乎是随时同步Amazon上非常新的畅销书，新书加经典书目，这时候就只恨自己的阅读速度太慢。 

考完试后，图书馆基本没什么人，这两天体验了一下，戴上耳机边听音乐，看上一天闲书的时光。工作的时候，一有假期，必须跑得越远越好才能把内心积压的不舒服都找个出口排解出去。现在有了假期，反而没有了要跑出去溜达的热情，觉得就在图书馆读书，就非常充实。所以很感谢学校的清静，没有高楼，没有人群。因为有对比，就越是珍惜这来之不易的内心安宁又简单的时光。

这是一本达芬奇的传记，而我之前并没有认真了解过他的一生，唯一的了解，也就是他的名画 Mona Lisa，只是知道而并不懂欣赏。11月份的时候刚好看新闻得知他一度失落的画作“Salvator Mundi”在纽约拍卖出了历史最高价 $450 m。所以我更觉得自己要好好学习下如何欣赏这些名画。

作者Walter Isaacson给很多名人写过传记，根据时间线和达芬奇留下的笔记，回顾了天才一生的时光。我读的过程也是不止一次惊叹不已，所以说天才都是有着与众不同的行为特质，对世界无限的好奇心，细致入微的观察能力，是创造力和想象力的来源，除了是画家，达芬奇更是一个懂机械学、建筑学、数学、解剖学、光学、心理学的博学天才，从平面到立体的三维画法，透视，人体比例，黄金分割点，让静止的绘画作品表现出动态的效果原来都是来自达芬奇的创作。读完书的最大收获是达芬奇对绘画的贡献，除了光影的效果，罗廓线条的模糊让画作更加逼真外，是达芬奇对人物内心世界的探索。快节奏又浮躁的生活状态让大家都只看表面，比如拥有精致的五官，好的身材，吸引眼球就好，管他/她内心在想什么？

天才总是对所有的事物产生好奇，虽然达芬奇最杰出的贡献是绘画领域，但因为他对其他领域的好奇心，并且对用来换取生活费的绘画任务常常失去兴趣，导致半途而废。而他对天文、人体解剖学、力学和其他各科学领域的研究笔记和论文也都没有发表，所以对后人的研究发现并没有产生过多的影响力，虽然他的很多研究发现都是超前的，直到后人发现他存留的笔记后，才充分肯定他的博学天才。我很喜欢作者的一段评论：虽然达芬奇留下很多未完成的绘画作品，是人类艺术瑰宝的缺失，但对达芬奇个人来说，却是个丰富的人生经历。

达芬奇的一生

• 1452 - 1464 Vinci  童年

1452年4月15日出生，因为是私生子，所以不用继承父亲的职业当一名公证员。

• 1464 - 1482 Florence 学徒

12岁的时候，达芬奇被父亲带到了弗罗伦萨，成为了Andrea del Verrocchio （1435 – 1488， 意大利的画家、雕刻家和金匠，并且是弗罗伦萨最重要的艺术工作室的主人）的学生，这期间和老师一起创作了很多宗教的绘画作品。

Ginevra De’ Benci

创作年份：1474 - 1478

现存地点：National Gallery of Art, Washington, D.C.

这是达芬奇第一幅非宗教故事的绘画作品，给一名银行家女儿画的肖像画。作品的光线、紧密的小发卷和非传统的3/4角度的姿态都是达芬奇特点的笔触，更重要的是，这幅画成为了后来Mona Lisa的原型。

• 1482 - 1499 Milan

来到米兰，并且从那个时候开始记录笔记。

这段期间达芬奇对各学科展开了新的探索，他的求职信列取了他的各种技能：桥梁、军事防御、城市设计、建筑、雕刻，唯独没有提他的绘画技能。他在米兰期间参与米兰大教堂的设计，文学，音乐，自学拉丁文，观察飞鸟研制飞行器，研究机械学，设计永动机，数学，研究人体解剖，学习人体比例。

Virgin of the Rocks （第一版）

创作年份：1483 - 1486

现存地点：Louvre, Paris

Virgin of the Rocks （第二版）

创作年份：1495 - 1508

现存地点：National Gallery, London

Lady with an Ermine，Cecilia Gallerani

创作年份：1489 - 1490

现存地点：National Museum, Cracow, Poland

La Belle Ferronnière

创作年份：1490 - 1496

现存地点：Louvre, Paris

La Bella Principessa

创作年份：1495 - 1496

现存地点：Private Collection

这是失落多年，经过各种现代画高科技手段鉴定后，认为是达芬奇画作的一副作品。

• 1500 - 1506 Florence

再次返回佛罗伦萨的达芬奇已经是50岁。

Salvator Mundi

创作年份：1500

现存地点：Louvre Abu Dhabi

（这便是遗失多年，今年在纽约拍出历史高价的画作。为此，特意去google了下这个博物馆。）

Mona Lisa

创作年份：1503 - 1517

现存地点：Louvre, Paris

达芬奇从1503年开始创作Mona Lisa，随后的时光里，他一直带着这幅画，去了米兰，罗马，甚至去了法国，一直到1517年还再添加画笔。直到去世，这幅画一直都在他的工作室里。相比达芬奇的第一幅肖像画 Ginevra de’ Benci， Mona Lisa可以说是倾注了达芬奇改进的绘画技巧，而更重要的是，他成熟地掌握了科学家、哲学家和人类学家的知识，他在笔记本上记录的问题，如光线在褶皱物体上的折射，人类面部肌肉的分解，地质结构变化的新形态，地球和人类身体的类比关系等等，这些都让他微妙而细致地刻画了人物的肢体动作和内心情感。

• 1506 - 1513 Milan
  

相比达芬奇的故乡弗罗伦萨，达芬奇喜欢米兰更多些。没有了家乡家庭人事关系的纠缠，也没有必须只能绘画的约束，米兰的多样化给了达芬奇更多的创作和探索新领域的空间。又返回米兰的达芬奇，又继续开始研究人体解剖学和机械学。在达芬奇去世后的25年，现代解剖学开始发展。

• 1513 - 1516 Rome

从1506年到1516年的十年间，达芬奇在米兰和罗马之间辗转，一方面追寻自己的事业，另一方面在寻找资助人。这期间也创作了三幅宗教主题的画作。

• 1516 - 1519 France

最后的旅程。

Conclusion

"Being relentlessly and randomly curious about everything around us is something that each of us can push oursevles to do, every waking hour, just as he did.

• Seek knowledge for its own sake.

• Retain a childlike sense of wonder.

• Observe.

• Start with details.

• See things unseen.

• Go down rabbit holes.

• Get distracted.

• Respect facts.

• Procrastinate.

• Let the perfect be the enemy of the good.

• Think visually.

• Avaoid silos.

• Let your reach exceed your grasp.

• Indulge fantasy.

• Create for yourself, not just for patrons.

• Collaborate.

• Make lists.

• Take notes, on paper.

• Be open to mystery."