非遗传人张卫东展示形意六合刀的基本动作

　　“欲学惊人艺，须下苦功夫。深功出巧匠，苦练出真功”，日前，记者来到西安工业大学（金花校区）的学校操场上，看到了陕西非遗传人张卫东正在给弟子们教授形意六合刀的场景，只见他们身刀合一、猛劈猛砍、气势逼人…… 

　　2014年12月，形意六合刀项目被西安市评为非物质文化遗产项目，2015年9月，张卫东被西安市评为非物质文化遗传项目代表性传承人。张卫东每周三晚、周日早必会和弟子们相聚在学校操场，以刀会友，一起研习形意六合刀，已经坚持了两年的时间。 

　　跟随老师习武35年 

　　形意六合刀在我国传统武术中有着悠久的历史，山西、河北、河南、西安等都有分布。有文字记载，形意六合刀起源于明末清初，当时山西永济武术名家姬际可改枪为拳，创立了心意拳，后来河北武术名家李洛能拜师于心意拳传人戴龙邦，他改进了五行拳，把十大形，七小形变为外形内意，在步伐上把侧身弓箭步改为了鸡腿步和槐虫步，变换了步形，步伐，演变成了当代的形意拳，而李洛能的八大弟子之一刘奇兰为河北派形意拳最主要的传承者之一。 

　　形意刀是山西车派形意门中的一个主要传统刀法套路。一百多年以来，此刀法套路越发的精炼。攻防合理、注重实用，以其舒展大方、上下缠绕、身刀合一而著称于世。 

　　形意六合刀具有形意拳和六合拳的基本特征即：基本手法、步法、身法以及精气神等特点。形意六合刀的特点为：缠头裹脑、上下缠绕、身刀合一、猛劈猛砍、勇猛快速、气势逼人，充分体现刀如猛虎的特点。 

　　说起张卫东与形意六合刀结缘，他最感谢的人当数老师张桐先生，他是著名的武术世家，也是形意六合刀的第八代传人。1938年，张桐先生在西安拜曾在中央国术馆执教教授黄伯年名下为师，学艺十一年，其中就有形意六合刀、六合棍、六合枪等，他演练的武术器械被誉为整体刀而名闻全国。 

　　张卫东小时候家里条件很一般，为了防止被年龄大孩子欺负，加之强身健体，1970年，他去了西安市体育场业余体校，跟随张桐老师免费学习武术。这一坚持就坚持了35年，张卫东传承了老师的长拳、形意拳和六合刀、拳系列。其中，形意六合刀最为擅长。 

　　后来张卫东在西安工业大学任体育老师，今年已经退休。回忆曾经的荣誉，张卫东一脸幸福。在2011年参加的全国传统武术比赛中，他曾荣获3个金牌和1个银牌，其中获得金牌中就有形意六合刀。2016年，他参加了中国武术段位国家考试，荣获中国武术七段。 

　　希望未来能有专业场馆 

　　一转眼到现在，张卫东陆陆续续地带了60多个弟子，但大多数都是业余，他们的主要目的还是强身健体，年龄也都偏大，多半是四五十岁的人。剩下的就是他在西安工业大学里教的一些学生，打得比较好的目前只有两个，其中一个学生参加陕西省大学生武术比赛的时候还得了一等奖。 

　　两年多来张卫东每周三晚、周日早坚持给大家教授形意六合刀，风雨无阻，义无反顾。他告诉记者，自己这么做不仅能够强身健体，延年益寿，还丰富了大家的业余文化生活，打开了每个人的社交圈。不过最重要的是弘扬正气，传承了中华民族的宝贵文化，更好地使中华武术走出国门，走向世界。 

　　作为西安市非物质文化遗传项目代表性传承人，张卫东说形意六合刀普及起来很困难。“近几年，国家虽然提倡武术进校园，但是实施起来还是有难度的。现在的小学生一味地增加课业负担，却忽视了身体素质，我想找个传承人太难了，目前年龄最小的学员就是我在大学代课时的学生，但对于大学生短短的四年学制来讲，还是不能够真正的学到精髓，很多学生毕业以后也就离开西安了，于是就又断了。再一点就是场馆问题，毕竟武术训练需要较大的场地，器械这些也要占用地方，目前我们仅仅就是利用西安工业大学的操场而已，遇到刮风下雨的话也只能借用学校室内场馆，非常不方便。” 

　　对于形意六合刀的传承和保护，张卫东希望将来有一个场馆供大家习武。“我现在退休了，有更多的时间来教授，所以我希望正式组建一个招生班，多招一些更为年轻的孩子们，免费义务为他们教授形意六合刀，只要他们喜欢，愿意学，能吃苦耐劳坚持下来，我就一定会倾尽所学，不遗余力地教大家。” 

　 来源： 文化艺术报记者 康于 文/图

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