真本事立身 高素质报国

     徐凯旋

     高二年级（1）班

     我从小一直热爱绘画，它一直陪伴我的成长，成为了我生活中的一部分。

     我喜欢阅读小说，喜欢书中优秀的他们，并且想要成为和陈路周一样散发光热的人。

     我的理想大学是华东政法大学，因为热爱所以选择。

    “上帝一声不响，一切皆由我定”，我希望自己永远可以成为这句话的主角。

     我的学习方法不是很特别，但是对我来说非常有用。第一：充分利用睡觉前的时间。在睡觉前一段时间内背诵的记忆是一天中最深刻的，所以当遇见很难背诵的知识点时可以试着放在睡前背诵。

     第二：劳逸结合。一味地追求高效只会让自己身心疲惫，巨大的压力会让我们喘不过气，适当的放松就显得相当重要。比如可以跟朋友一起讨论感兴趣的内容，听听歌，发一会呆等等，这些也都是我适用的。

     第三：学习方法要恰当科学。我也曾用过许多其他的学习方法，但大多并不适合我。所以多研究自己的学习习惯，找到适合自己的学习方法是最、最、最重要的！

     赵长浩

     高二年级（2）班

      我的爱好是读书。

     我的格言是：那些杀不死你的，终将使你更强大——尼采。

     我的目标大学是：山东大学

     上课认真听讲，积极参与课堂互动，做好课堂笔记，课后整理课堂所得，理清所学。做好课后练习，标记疑难问题。

     文科应该做到高速、高质量的背诵，再完成早读任务基础上进行下一节课的预习。

     在预习时应标记疑点，上课听老师解惑。数学的学习是文科生的难点，对于数学，应该抓牢基础。“基础不牢，地动山摇”只有良好的基础，才能确保数学的进步。

     徐飞扬

    高二年级（3）班

     我性格开朗，思维活跃；拥有青少年的蓬勃朝气，条理性强；勤奋好学，对学习充满热情；易与人相处。

     在闲暇之时我会选择打篮球、听音乐等以此放松自己。

     目标：山东财经大学

     第一，上课听讲高效率。老师上课讲的知识是最重要的。老师把一些做题的技巧系统全面地告诉你，你必须集中精力的认真听，有时真是“听君一席话，胜读十年书”！另外，应该尽量在讲课时就把知识点记牢，平时复习就更轻松了。

     第二，课后学案认真做。学案是考查我们知识掌握的程度，所以必须认真做，把上课学到的知识巩固好，把上课没听懂的好好研究，查漏补缺，以便更好地掌握知识。

     第三，也是我个人认为最重要的一点：要有信心。无论做任何事都要有信心，信心是一把利剑，你可以用它斩断一切彷徨无措。特别是在研究数学题时，要充满信心而不要望而止步。信心终将成就强大的自我！

     孙金榜

     高二年级（4）班

     兴趣爱好：羽毛球 

     目标大学：北京交通大学

     好好利用上课时间，紧跟老师思路，遇到问题在当节课下课后找老师解惑；充分利用自习时间，在自习课上遇到不会的题做好标记，上课时着重听这个问题；放学回家后拿出半个小时到一个小时的时间复习当天学过的知识并做课外书上的题巩固。

     葛晓慧

     高二年级（5）班

     生活中我热于团结和帮助同学。课外，我喜欢阅读各类书籍，听英文歌和看英文电影，打羽毛球。

     一次成绩的获得并不代表什么，重要的是守住成绩，以后的学习中我会更加努力，希望与大家共同进步。

     “万石谷,粒粒积累;千丈布,根根织成。”攀登再高的山峰都离不开背后一步一步的脚踏实地和勤奋努力。就我而言，学习的经验便是“积累”二字。

     正所谓积累是语文的呼吸，放在其他的学科上也不例外。每天背诵的几句名言或几个单词，额外的几道题目，反映在最后的考试上也许就是巨大的进步。

     有很多同学觉得每天的时间不够用，我也不例外，可鲁迅说过“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了”。只有抓住各种零碎的时间，才能积少成多，聚水成流。

     李阳

     高二年级（6）班

     我活泼开朗、热情大方，我乐于助人，积极响应班级号召，积极参与社会实践，喜欢羽毛球和桌面益智游戏，棋牌益智游戏，电影鉴赏，小说鉴赏。

     我的梦想大学是中国人民大学，梦想在RUC学习法学，成为律师揭露黑暗伸张正义，始终相信满怀希望就会所向披靡。

   学习兴趣的培养取决一个“早”字。早培养，早受益；兴趣固化，终身受益。培养学习兴趣,学习兴趣的升华取决一个“痴”字。学习的最高境界，就是进入痴迷状态，学以成癖，欲罢不能。坐拥书城，俯闻书香，仿佛身在天堂。学习兴趣的固化取决一个“久”字。学习只有打好持久战，才会成为一辈子的兴趣、一辈子的爱好，才会使终身学习成为自己的精神追求和价值取向。学习习惯需要持之以恒地积淀。

     科学家讲，一个人一天24小时的行为，只有5%是非习惯性的，而95%的行为都是习惯性的。学习习惯是逐步形成的，需要日积月累。学习习惯需要日积月累地发酵。学习习惯有一个从量变到质变的过程，经过岁月的发酵，等火候到了，便最终形成习惯，所以培养好习惯很重要。

     齐涵锐

     高二年级（7）班

     平时我喜欢跳舞，画画，唱歌，以及各项体育锻炼，其中最喜欢的是羽毛球，在学习之余，我喜欢参与各项娱乐活动，来陶冶情操，缓解学习压力，提升自己各方面能力。

     我理想大学是国防科技大学，我想成为一名军人，保家卫国，我会为了自己的梦想好好努力。

     第一：做好预习工作。要在课前做好准备，这样就不会在课上手慌脚乱，在课下也可以快速、准确的完成作业，以便保证睡眠，保证第二天有充足精力，得到良性循环。

       第二：处处学习，向别人学习。“三人行必有我师”，别人总有比自己更好的，我们要善于发现身边人在学习上的可取之处，改善自己的学习方法，也要善于向别人提问和别人讨论问题，这也是提升自己能力的方法。

     第三：利用好零碎时间。跑操前的准备时间可以背单词，课前两分钟可以看看上课学习的东西，积少成多，坚持用零碎时间，就会使自己变得更加优秀。

     杨焘宇

     高二年级（9）班

     我热爱运动，尤其是打篮球、羽毛球以及跑步。

     在班级里善于积极团结帮助同学，善于与老师和同学交往。作为一名团支书和地理课代表，也能去尽己所能帮助老师们去更好的完成所布置的任务。

     我的目标大学是国防科技大学，我也会在接下来的学习中再接再厉，再创佳绩。

     一是上课，上课时应认真去听讲，去认真弄懂老师讲的重要知识点，在犯困时及时站起来听讲，以提高上课效率；二是在课下，课下认真完成老师所布置的作业，去加强巩固知识点。如果有不会的题首先要自己认真去想，反复钻研，其次是和同学共同讨论，最后再寻求老师的帮助；三是应及时整理错题，反思错因并认真总结学习方法；最后就是总结学习方法，课下再找些类似的题目去巩固，做到学以致用，在巩固的同时也可以去拓展一些新的题型，熟悉后确保在考试中遇到不会手忙脚乱，不知所措。       

     最后送给大家一个我很喜欢的句子：愿你心中有太阳，眼里溢霞光；任它岁月有翩跹，终不负勇往。

     徐鑫阳

     高二年级（10）班

     我的爱好是阅读小说，喜欢自己给自己做饭吃，喜欢思考人生，我的愿望是成为一个快乐幸福的人，同时也不辜负父母师长对我的期望。

     我的学习经验是用心思考，对物理，化学，地理，我会经常在脑子里想象运动、反应的过程，推敲其中的原理，如果搞不明白，就算我会做题，也会很难受，我一定要弄清楚。

     对于英语这样的学科，我的记忆力并不是很好，所以我会经常思考怎样学英语，应该用更多的时间去记单词，弥补不足。

     学习如逆水行舟，不进则退，在学完一段时间后，我会对最近的状态进行总结，寻找更适合自己的学习方法，同时反思自己的心态。高考是一场长跑，坚持好每一分每一秒，才能获得成功。

     崔艺杰

     高二年级（11）班

    格言：脚下有路，志在四方。

     目标：山东大学

     学习路途中应该有明确的目标，坚定的信心，远大的理想，脚踏实地一步一个脚印走向自己的目标，不管在路途中遇到多大的挫折，都要有坚强的毅力，不临阵退缩。

     学习不光有不怕困难、永不言败的精神，还要有勤奋的努力，即使成绩暂时没有那么优秀，只要有心想学习，应笨鸟先飞，所谓“勤能补拙”，没有人一出生就是天才，所以，我们不能坐等自己哪天突然变成天才，要点燃自己的力量之火，寻找自己的天才之路，努力奋斗！