今年9月当选为上实剑桥浦东校区新一届学生会主席的彭心怡，是一位阳光、灵动的女孩，与她交谈，你会不自觉地被她活泼、自信的气质所感染。当然，优秀从来都不是天生的，进入上实剑桥以来彭心怡也是在不断适应、调整中，逐步让自己找到理想的状态。

彭心怡来自上海本地，小学就读静安区名校万航渡路小学，初中顺利升入市重点市西中学，对数、理学科颇有兴趣的她，一直轻松地走在学业舒适区里。彭心怡的母亲对教育有着独立、长远地思考，有感于朋友家小孩转读国际高中的成功经历，母亲也希望彭心怡能在多元、丰富的国际课程体系中更好地发展自己。于是，在经过多方考量后彭心怡来到了上实剑桥。

走出体制内教育的舒适区，如何尽快地适应国际课程体系，这是第一个考验。

彭心怡说，像经济与商学，以前都没有接触过，刚开始不知道该怎么学，只能掌握一些零星的知识点，在做题目的时候很不适应。再有就是语言关，全英文的教材，全英文题目，一开始很难受，有时候也许你知道某个问题该如何用中文回答，但就是很难把答案转化为英文，把它确切、专业地表达出来。在老师耐心的指导下，她加强了商学英文课外书的阅读，逐步积累对专业知识的英文表达感觉，慢慢地从原来的中译英思维过渡到纯英语思维。理科方面则通过多刷题，先由生到熟，再熟而生巧，重新找回了游刃有余的感觉与自信。

如果说适应国际课程，是走出体制内教育舒适区后的一种被动应对的话，那么加入学生会，到竞选学生会主席，则是彭心怡主动走出舒适区的积极探寻之旅。

刚来到上实剑桥时，面对一个陌生的环境，从原来走读到寄宿制，那时的彭心怡也是一个稍显怯生、内敛的女孩。为了提升自己的人际沟通能力与综合素养，彭心怡意识到学生会是一个很好的锻炼平台。加入学生会后，她积极参与志愿者活动，每次学校开放日，作为志愿者的她在接待家长的过程中，从一开始的羞涩、慌乱，慢慢地圆熟、大方起来。彭心怡说：有时家长会询问很多有关学校方方面面的问题，刚开始经常让我手足失措，但慢慢地，我试着把每一次家长答询当做商业分析案来看待，这其实是一节节更有意义的商学课，为此我要提前预判客户（家长）们的咨询点，并尽可能的提前做好预案。听到这里，不得不佩服：聪明人永远知道如何超越常人思维来提升自己。

当选学生会主席后，彭心怡又面临着再次走出舒适区后的新一轮探寻。

彭心怡说，以前在学生会做会员、部长时，更多的是被动地执行任务，自己不需要过多的主动思考。担任学生会主席后，没人领导我了，一切学生会的工作都需要我主动发起，为了更好地发挥学生会的职能与作用，还需要不停地创新。公众号运营、社团招新、各项比赛、迎新晚会，我都希望能做出跟以往不一样的特色。面对挑战，虽然压力山大，但屡屡成功闯关的彭心怡有着不一样的沉稳与自信。

有趣的是，担任学生会主席后的彭心怡与母亲增加了一个交流的话题，在单位里做部门主管的母亲，经常就如何做领导与女儿交流、切磋。谈到这里，彭心怡脸上露出了舒心的笑容。可以想见，当初引导女儿走进上实剑桥的母亲，看到女儿如今的成长，该是如何的喜悦与欣慰。

是的，生活就是这样，走出一个个舒适区，一次次拓宽认知边界，你才能体会到不一样的精彩与意义。