在2016年7月份，福布斯杂志推出的美国大学排行榜中，王力宏的母校——威廉姆斯学院，名列第二（蝉联），超过了哈佛、耶鲁、普林斯顿等一众知名学府。福布斯杂志的评判标准是“学校对学生要求的满足”，更注重的是学校培养出来的学生究竟有多好。

威廉姆斯学院是一所文理学院（Liberal arts college）。美国文理学院，又称博雅学院，以通识性的本科教育为主，精小、经典，其学术声誉并不亚于哈佛耶鲁等综合性大学。因而成为很多美国上流社会和精英家庭子女的首选，比如现在美国总统竞选人希拉里、历史上著名的宋氏三姐妹均毕业于文理学院。文理学院被誉为“美国教育最引以为豪的精髓”。

像王力宏就读的威廉姆斯学院，323 名教师最主要的任务就是为本科生授课。如果教授要进行课题研究，也一定要有学生参与。威廉姆斯学院师生比大概1：9，一堂课最多不超过20个人。该校流传这么一句话“Don't expect to be obscure”（别想在这里默默无闻）。在这里，不要说是逃掉几节课，就算是在课堂上一言不发、没有积极参与讨论，可能都会立即引起教授的注意。

威廉姆斯学院，教授们每周都设有自己的“office hour”，随时欢迎学生上门，不论是闲话家常还是学术讨论，都是来者不拒的。另外，每个系都规定开设一门个人辅导课，每星期安排两名学生与一位教授会面一次，讨论作业和课程内容，确保每一位在校学生都能享有与教授亲密接触的学习机会。因此，威廉姆斯学院被《普林斯顿评论》杂志评为“最容易和教授接近”的学校之一。

在这里，小编不妨要插一句，现在中国大学的教学质量实在不怎么样，中国的一些大学教授不愿为本科生上课，至少有着三个方面的成因：

第一，太忙了，他们要带科研项目，要带博士生和硕士生，甚至有些教授有自己的公司。一个人的精力难免有限，忙碌的教授们自然无暇教本科生。

第二，评价不公。一个科研成绩突出的老师和一个专心于教学的老师来比较，无论在职称、晋升、评奖方面都有优势。当授课的数量与质量，不是学校评价的重点时处于经济利益的考虑，教授们也很难热心教学。

第三，现实利益的诱惑。与外出讲课、开公司、到企业兼职相比，大学的授课费用根本不值得一提，也让很多教授们提不起教学的兴趣。当利益多了，创收的门路多了，教本科生自然不是正事了。一所学校的兴盛，重点在本科教育。而这根本就在与教授们是否愿意教本科生。

为什么学校不遗余力地支持教授把绝大部分精力放在教学上呢？因为一个“教授”职称的取得，不仅是学术研究的成功，而且还是人格、思维、综合能力的成功。一个老师教书是一方面，育人更为重要。教授无疑会有更丰富的人生阅历和经验，这些相较于年轻的讲师和助教而言，对学生的帮助会更大。

因此美国文理学院把教学重点放在培养本科生的素质、能力和思想这样的软性能力，其目标不在于教会学生某些具体的谋生技能，而是从多方面对学生进行教育，使其成为一个高素质、有教养的人。这也许就是新闻上所写的，王力宏选择这所学校的原因吧。