各位亲
今天是一年一度的植树节
三位小东娃
用自己的方式
诠释植树节
自我介绍
大家好，我的名字叫张可颐（中），我喜欢音乐，喜欢阅读。对我来说，阅读是一件充满快乐的事情，让美妙的文字开启自己的情绪阀门，迅速进入到书中的独特世界，开启一段无与伦比的奇幻旅程，实在是没有比这更酷的事了！
我的名字叫杨曈（右），我是一位活沷开朗的阳光男孩，我从小热爱阅读。阅读让我积累了许多的知识，而这些知识让我的羽翼逐渐变得丰满，可以飞向更广阔的天空。
我的名字叫刘奕宏（左），我的爱好是阅读，也是一个“小书迷”，因为书本不但能给我带来知识，还能给我带来许多快乐！我还是个“运动小健将”，别看我长得圆圆的、胖胖的，可是我在游泳、足球两项运动中也很厉害哟！
点击音频，欣赏张可颐、杨曈、刘奕宏三位同学带来的故事《树的故事》。
朗诵原文欣赏
《树的故事》
很久以前，有一棵大大的苹果树。一个小男孩每天都喜欢来这儿玩。他有时爬到苹果树上吃苹果，有时躲在树阴打个盹儿。
时光流逝，小男孩渐渐长大。
一天，小男孩回到树旁，一脸忧伤，树说：“和我一起玩吧！”
男孩回答：“我已经不是小孩子了，我想要玩具，我想有钱来买玩具。”
树说：“抱歉，我没有钱……但你可以摘下我的苹果拿去卖。”
男孩把苹果摘了个精光，开心地离去了。
一天，男孩回来了，树喜出望外。树说：“和我一起玩吧！”
“我没有时间玩。我要做工养家，我们要盖房子来住。你能帮我吗？”
“你可以砍下我的树枝来盖房子。”
男孩把树砍了个精光。
树再次寂寞和难过。
一个盛夏，男孩回来了，树雀跃万分。男孩说：“我越来越老了，我想去划船，悠闲一下。你能给我一条船吗？”
“用我的树干去造一条船吧。你可以开开心心地想划多远就多远。”
男孩锯下树干，造了一条船。
终于，多年以后，男孩又回来了。树说：“抱歉，我的孩子，可惜我现在什么也不能给你了……我惟一留下的就是枯老的根了。”树流着泪说。
“我现在只要有一个地方歇一下就好了。经过了这些年，我太累了。”男孩说：“老树根是歇脚的最好的地方了。”
男孩坐了下来，树开心得热泪盈眶……
《树的故事》其实就是我们每个人的故事，这棵树就是我们的父母。
小时候，我们喜欢和爸爸妈妈玩……长大后，我们就离开他们，只在需要什么东西或者遇到麻烦的时候，才回到他们身边。
无论何时何地，父母永远都在那儿，倾其所有使我们快乐。或许，你会认为小男孩对树很残酷，但这何尝不是我们大多数人对待父母的方式呢？
人生确实如此，请大家珍惜与父母在一起的时光。因为：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”
美丽小链接
01
植树节的由来
1956年，毛泽东发出了“绿化祖国”、“实现大地园林化”的号召。中国开始了“12年绿化运动”，目标是“在12年内，基本上消灭荒地荒山，在一切宅旁、村旁、路旁、水旁，以及荒地荒山上，即在一切可能的地方，均要按规格种起树来，实行绿化。”
1979年，在邓小平提议下，第五届全国人大常委会第六次会议决定每年3月12日为中国的植树节。
1979年2月，全国人大常委会根据国务院的提议，正式通过了将每年的3月12日定为植树节的决议。
02
生态价值
植树节是为了保护倡导人民种植树木，鼓励人民爱护树木，提醒人民重视树木。树木对于人类的生存，对于地球的生态环境，都是起着非常重要的作用。
03
植树节节徽
树形，表示全民义务植树3至5棵，人人动手，绿化祖国大地。
“中国植树节”和“3.12”，表示改造自然，造福人类，年年植树，坚韧不拔的决心。
五棵树可会意为“森林”，由此引伸连接着外圈，显示着绿化祖国，实现以森林为主体的自然生态体系的良性循环。
让森林走进城市，
让城市拥抱森林。
拥抱春天，
播种绿色。
朗诵者 / (旁白)张可颐
（树）杨曈
（男孩）刘奕宏
剪辑 / 徐薇
指导教师 / 宋潇
文字 / 宋潇
编辑 / 刘李
东山学堂 | 首学 首位 首创
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