“凝聚青春微梦想,传递校园正能量”,超翼班寒假实践活动报告今天继续给大家展示。
镌晓鹓雏小组
实践主题:义工行
时 间:1月31日上午
地 点:金光华广场U站
参与成员:温雨茜 傅雨欣,陈昊,沈熙,陈权烨,曲晓鹏
实施过程:
在1.31日早上八点,尽管天上下着雨,但大家都准时来到了金光华广场的U站,进行社会实践活动。在刚刚来到时,因为还早,没有什么行人,义工站的谢伯伯就帮我们申请义工号。在义工站前有一个爱心盒,小组的同学们看到后纷纷往盒子里献出自己的爱心。 这是一份简易地图,同学们都在很认真的学习记路呢! 随着时间段推移,来问路的行人越来越多了,沈熙和陈权烨就冒着淅淅沥沥的小雨将一位行人带到了地铁站。女生们也在义工站里给行人指路,帮辛苦的环卫工人倒热水。 |
心得分享: 义工活动是一个非常有意义的活动。通过此次志愿者的体验活动,我们组成员内心中的那颗爱心都被激发了出来。也相信随着越来越多的学生参与到这个行列中,会让这个社会变得更加温暖,更加充满爱心! |
实践主题:书香之地,我们一同守护
时 间:2018年2月8日
地 点:罗湖图书馆
参与成员:吴依琳 黄可茗 廖芷茵 黄泽昊 陈逸楠 郑铭乐
主要活动:
1.学习了解书籍的分类,整理书籍
2.参观图书馆各个地方
3.向志愿者们了解在图书馆相关服务事项
4.讨论并感受城市文化与阅读的魅力
总结汇报:
2018年2月8日,在寒假开始的十几天后,我们组决定去罗湖图书馆,作为一名志愿者了解图书馆内的相关服务内容事项。
早晨八点四十,图书馆未开,门前已有人排队等候。八点五十五分,图书馆门前已经大排长龙。其中有青年,有学生,也有老人在等候,秩序安静井然。同伴不禁感叹,原来假期还有这么多人会按时到图书馆来自习,学生居多,可见图书馆作为罗湖这片区域的公共场所影响之大,为人们提供了很好的学习环境以及服务。
图书馆内的藏书居多,而图书的整理、摆放还是人为操作的。可是我却从来没有了解过这图书的分类,整理方式。我们穿上红马甲,一同去寻找图书馆各个角落里的工作人员。一位姐姐轻声跟我们介绍:整体图书,首先是在形式上让它们摆放整齐,直立不歪斜。把书拿出来一点,拉出一整排后取另外一本书横着将书往一条直线推入,这样反反复复,就可以将书摆放整齐,既高效又不费劲。而图书的整理又是一个窍门:图书馆内将书籍按内容分为多种类型,用字母编排,每个字母都代表着一个范围内,如医学、文学、政治、历史等等。而用字母、数字混合编排起它的序号。只需要用图书馆内设置的查询系统查编号,通过编号就可以确定书籍范围,轻而易举地从茫茫书海中找到你所需要的。
我们了解后很快就上手了。大家分工合作,由于是在图书馆这种极其需要人保持安静的公共场所,我们一个动作、一个脚步都需要小心翼翼,已免发出太大的声响。更别说站在一起聊天说话玩手机,这是更不被允许的。一个书架子,往往要细细密密地整理上五分钟。从踩着凳子整理顶层,到俯下身子去整理底层的书籍,每一层都需要认真小心。
后来我们到了另外一栋楼,是少儿图书馆。其中大多都是孩子们的绘本书籍。工作人员热情地跟我们介绍少儿图书馆的基本情况,然后督促我们去整理书籍。少儿图书馆的书籍比综合图书楼的书籍更加“俏丽”,小孩们的书大小、规格形式不一,绘本多种多样,摆放起来参差不齐。这让我们很是苦恼,也极度考验着我们的耐力。不过室内精致的设计与装潢,给孩子们的读书环境添上一分可爱,也使我们在工作之余心情愉悦起来。
令我印象最深刻的,是少儿图书馆里面有个手绘馆,是给父母需陪同的孩子一个空间。我看到有一些父母抱着、牵着孩子进来。而这个场所需要拖鞋,每位家长都非常配合。家长们或是陪同孩子一起阅读,或是让孩子坐在他身边,听他读书,又或是给孩子挑选孩子感兴趣的、合适的书籍。我心生羡慕:有多少的家长可以做到这样,如此重视孩子们的阅读,并且从小就陪伴、督促自己的孩子呢?我看到了一位背着公文包的父亲在给孩子挑选书籍。就算自己的工作再忙,也会抽出任何一点时间来陪孩子,给孩子营造一个良好的读书空间。这样的家长是极少数,也是极其用心的。
我们都应该了解,在深圳的城市文化规划中,城市阅读占着十分重要的地位。反复的征文投稿、校园都市报及校刊的出版、免费开放的场所、自助借书机的建设投放,给深圳这个多元化的繁忙城市里增添一分文化气息。而真真正正利用到这样的服务的,没有占大多数。我询问过几个身边的人,他们周末时间都被各种补习班或是游玩活动充斥着,极少人会去图书馆消费自己的时光。也少有人持有图书证并且频繁在图书馆内出入。
那么,又有多少人会花费自己的时光,在图书馆内整理书籍,为这一处书香之地保护?我观察到来这服务的基本都是学生,而他们正作为“实习期”的义工,积攒自己的工作时长。不仅仅是学生,每个人都需要给自己一个时间,一个空间沉浸在书籍之中。从利用碎片化时间阅读到利用整体时间阅读,从在课间阅读、车站地铁阅读到走入图书馆阅读。深圳,给我们建立了一个良好的书香之地,我们也应当行动起来,爱好阅读,认真阅读,用心“悦读”。
实践主题:爱心传递·温暖回家 时 间:2018年2月5日 地 点:沙湾汽车站 参与成员:周学孜 陈湘祺 黄钰婷 沈飞宇 苏韵苹 一、 活动方案:此次参加“爱心传递·温暖回家”沙湾汽车站2018年春运志愿服务,为乘客提供引导咨询、协助买票、秩序维护、重点帮扶、搬运行李等一些力所能及的帮助。旨在为旅客出行排忧解难,帮助群众温暖回家,缓解春运期间车站压力,及时疏散客流,共建平安和谐春运。二、 实施过程:2月5日早上八点,即使当天最低气温6摄氏度,我们组的成员无畏严寒,准时来到沙湾汽车站,进行社会实践活动。服务前,义工负责人先给我们进行义工岗前培训,主要学习春运安全知识、服务须知、客运服务常识等。我们认真学习,力求为旅客提供最好的服务。按照义工负责人的分工,我们在各自的岗位站好,准备就绪。协助旅客行李过安检,维护进站秩序,给旅客送上暖暖的姜茶,为旅客耐心解答,向旅客主动问询,帮助旅客搬运行李上车。 三、总结汇报: 这次春运志愿服务的活动非常有意义。我们奉献爱心,收获快乐。在做义工活动时,我们感到非常快乐,义工活动是一种充满爱心的美好行为,在帮助他人的时候,我们更是从中获得快乐。旅客一声谢谢,让我们满腔感动。旅客的一个为即将踏上客车而露出的欣慰笑容,让我们忘记了疲劳,忘记了寒冷。旅客一声真诚的谢谢,就是对我们志愿活动的最大认可,让我们收获满满的感动。这次志愿服务,我们受益匪浅。我们用微笑传递着春运志愿者的热情,我们用服务让广大旅客在寒冷的冬天感受到一丝丝温暖,我们用行动换来了春运的平安和谐,我们更是代表着深圳中学生的精神风貌。相信随着越来越多的学生参与到志愿者这个行列中,会让这个社会变得更加温暖,更加充满爱心!就让我们携起手来,献出自己应有的力量吧! |