2001年，王艳本科毕业后来我校任教，至今已扎根一线体育教学15载。为了提高自己的教学技能和知识储备，2005年，她开始攻读研究生，2008年顺利毕业。

难以想象，以地区体育加文化课第一名考入大学，成果颇丰的王艳，起初并不太喜欢体育。但是自从她接触了健美操项目后，情况完全改变了。

在互联网还不普及的上世纪90年代末，王艳通过每天收看“健身五分钟”节目，边看边画图、记笔记。在健身俱乐部认真学习教练老师的教学方法和动作，查阅资料、找音乐、学动作、自己编操，一点一滴的积累，通过各种方式充实自我。

任教期间，王艳多次利用假期和其它休息时间参加培训， 自费参加培训6次，2008年暑假冒着酷热在杭州学习一个月，同时，单位也给予了她极大的支持，资助其外出培训10多次，在学习和提高的过程中，她也越来越热爱自己的专业。

一分耕耘，一分收获。王艳以第二位主持我校优质课程(健美操)，在科研方面也取得了丰硕成果：先后发表论文11篇，主编教材2部，主持、参与校级教改课题4项，主持人文社科课题1项。

工作以来，王艳先后10多次担任田径运动会开闭幕式大型团体操表演及组织编排工作，承担团委健美操、啦啦操协会指导教师、博览园形体指导教师， 20多次指导各行政部门和学院广播体操的赛前培训。还多次为杨凌地税局、广电局、联通公司、示范区医院等多家单位担任舞蹈培训教师。

王艳始终信奉著名教育家叶圣陶先生所言：教育是农业，不是工业。她坚持以生为本，因材施教、分层教学的方法，长期践行着体育部传统手写教案的习惯，在教学过程中根据不同学生的认知水平、学习能力以及自身素质，选择适合学生个性特点的学习方法来进行有针对性的教学。课堂教学中，她经常鼓励基础差的学生：只要有了提升、那就是进步。

　　2005年开始，我校每堂体育课实行100分钟全课，为陕西省唯一一所高校，一周12个课时的王艳，其运动量可想而知。但是，为了活跃课堂气氛，她每节课都会用不同的内容和形式做准备活动，小苹果、兔子舞、pop等流行舞的运用，让学生们在快乐中学习。一次，她牵头带领4个班约一百余人一起在操场跳兔子舞，学生们很开心，跳健美操的积极性更高了。

　　率队参加陕西省学生健康活力大赛，曾获“啦啦花球自编套路”第二名，这其中，王艳付出不少心血。每次的创编，她都会根据学生的舞蹈功底、表现力和柔韧性等特点，选取音乐和动作。有着良好的肢体动作表现力的学生，通过短暂加速、制动定位来实现啦啦操特有的力度感；舞蹈功底好的学生，运用啦啦操基本手位、步伐、跳跃并结合多种舞蹈元素等，大大增加了成套动作的艺术性和美观性。

　　正如体育部主任吴继东的评价：“王艳热爱教学工作，工作有激情，深受学生喜爱。作为第四教研室的主任，更是任劳任怨。”

　　王艳过硬的专业素养、寓教于学的教学风格，深得学生们的认可。“王老师很有耐心，在练习、休息的节奏把握上时常征求我们的意见，课堂气氛也很活跃。”农学1502班的任慧开心地说。“上她的课，每堂我都觉得过得很充实，越跳越喜欢。”农学152班曲尼巴姆表示。

　　王艳常常在训练空隙与学生们聊天、谈心，了解他们内心的想法，鼓励队员们不仅要跳操好，还要学习好，更要适应社会需要。

　　食品学院食安071班毕业生、现从事航空服务的吕婵娟说，大学里最幸运的事就是参加了健美操队，遇见了王老师，让我找到了自信，我为有这样一位好老师感到自豪。

　　经管学院会计081班毕业生、现在河南部队工作的徐昊南回忆起王艳老师，心情依然激动。他上大二时，年纪小、脾气急，因为一件小事和大家发生了争执。王艳老师并没有生气，而是耐心地劝导，教他为人处世的道理。临近毕业时还再三叮嘱他，人生的路会越走越远，越走越宽，每一步都要脚踏实地。“这些言传身教，让我受益匪浅。”

　　王艳对学生无微不至的关心和帮助也赢得了学生们的尊敬。在王艳老师的积极影响下，学生们变得更加自信、活泼，敢于大方展示自己、表现自己。近几年，她所带队员有1人考上博士，7人考上或保送硕士研究生，3人出国深造，毕业离校的队员也都找到了满意的工作。

　　已经毕业的学生还自发建立了名为“王导护卫队”的微信群。得知王艳老师参加陕西省比赛获得一等奖后，微信群里沸腾了，讨论和祝福的言语不计其数。这让王艳很感动，也成为她激励自己不断前行、追求卓越的压力和动力。