“同”中之“异”——王少伟老师与李逸生老师的同课异构

“同”中之“异”——王少伟老师与李逸生老师的同课异构

汕头市初中生物教师工作室 港台男星 2015-05-06 21:42:44 250

2015424日,汕头市初中生物教师工作室成员齐聚外砂华侨中学,观摩工作室成员王少伟老师(汕头市外砂华侨中学)与李逸生老师(澄海东里三中)的公开课。本次公开课的课题是人教版初中《生物》八年级下册《传染病及其预防》。



健康好比数字1,事业、家庭、地位、钱财是0;有了1,后面的0越多,就越富有。反之,没有1,则一切皆无。王老师以此引入课题,渲染健康的重要性。趁热打铁,王老师播放广东流感疫情爆发的相关视频,引发学生思考关于传染病的应对措施。





关于传染病是如何传播的这一部分知识点的讲授,王老师设置了换水小游戏模拟艾滋病传播的过程,以此总结出传染病流行的三个基本环节。




整节课的安排可以看出王老师做了精心的准备,每个教学环节都力求形象、生动、直观地展现教学内容。






李逸生老师利用课本想一想,议一议的表格引入课题,从学生生活实例导入,拉近了课本与学生的距离。充分发挥了学生的主体性地位,学习氛围热烈。李老师教学思路清晰,重难点突出,教学中注重引导学生对概念的理解,学生对基础知识的掌握效果较好。




课堂上,李老师采用小组抢答形式,调动了学生的学习气氛。最后以狂犬病对该节内容做了拓展延伸,既贴近学生的生活,又有利于学生将知识运用于生活实际。




课后,工作室主持人及其他成员对两位老师的公开课做了点评,肯定了教师不同的教学设计,不同的教学方法,不同的教学魅力使课堂呈现出不同的风格,体现了老师的创造性。



午餐后,工作室成员一起到外砂砂洲进行野外考察。







砂洲岛拥有原始的生态风貌,优越的自然环境孕育着丰富的生物类型,有10多种野生鸟类在这里自然栖息,时不时能看见白鹭掠过。






砂洲岛上还有番茄、苦瓜、茄子、青豆、油菜等常见蔬菜,外砂镇也是潮汕地区主要的蔬菜基地。


每一次教研活动,都是一次收获和提升,通过听一听、看一看、学一学、想一想,在交流中碰出火花,共同进步。


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