“请问你叫什么名字啊？”来到新学校的第一天的第一个课间，我向凑过来的他礼貌地问了一句。

    他难掩激动，着急地向我介绍自己。“嗯，很高兴认识你哦。”他愣住了张嘴想说些什么，又讪讪地坐了回去，“以后需要帮忙的话，尽管叫我。”

   ......

     “看来你很喜欢打篮球啊。”我主动向他搭话。“当然啊，你忘了去年你还来看我...”  

    “什么？”

    “记错了记错了不是你哈哈，我我去洗个手。”

   ......

    期中考试成绩下来了。“你的地理不错啊，”他拿着我的答题卡说道，“这道季风的题你居然得了满分，可是咱们还没学呢啊，我都不会。”

    “那我来教教你？”

    “好啊好啊！”

   ......

   秋天的风凛冽、寒冷，但带着余晖的温暖。难得一个温暖的下午，同学们大都回家了或是在操场打球，我站在学校的天台上翻看从家里翻出来的一本积了灰的日记，封面上写着“WIND”。

    “还没走呢？”他的声音从身后的门传了进来。

    “你不打球吗，这么好的天气。”

    “看你一个人在楼上怕你想不...”

    “什么？”

    “想不开心的事情，”他偷偷瞟了一眼我手上的日记本，“我陪你待会儿吧。”

    我点了点头，把本子放在一旁。

    “可以给我看看吗？”

    “当然，明天还我就行。”

   ......

    我那次给他讲完地理题后，跟他说我为什么这么喜欢地理。“你不觉得地理是门很神奇的学科吗，它告诉了我们自然的规律，好像世界的规律都能被我掌握。”

    “但你为什么又这么喜欢研究风呢？”

“世界上到处都是风，有凛冽强劲的风，有清爽温婉的风。尽管每一缕风不能完全的复刻，但年年的风都如此走，走着大致相同的路径，生生死死，仿佛是故人再次相逢。多美好啊。”说完我便笑着看他，而他眼中充斥着泪水。

    “你又怎么了？”

    “啊没事，想起我的一个好朋友了。”他慌乱地收拾好东西，隐没进人流中了。

    ......

    “你那本日记能让我多看两天吗？”他紧张地问我。

    “说不定是哪次我捡漏去买的呢，送给你啦。”我头也没抬，自顾自地收拾东西。

  ......

    十二月了，天黑时只有高三的灯还亮着。哦不对，天台上还有一团火光。我悄悄地摸了上去，是他，但他好像没发现我。

    隔着门能听到他的呜咽声，和冬风一起呜咽。他默默站着。寒风中，他的背影显得十分孤单。

    他转过身，向我跑了过来，“对不起对不起我这次一定珍惜你，对不起原谅我......”

   火光中的本子燃烧殆尽，封面上的“WIND”逐渐消失，他还在哭，我看了一眼挎包中比它仅多了两页文字的日记本，然后继续假装不解地微笑着看他。