阅 读 笔 记
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世界上所有的孩子都会长大,只有一个例外——彼得•潘。
彼得潘不想长大,他觉得,有胡子是很可怕的,长大比死还可怕。
他对海盗胡克说:“我是青春,我是永恒。”
你想成为彼得•潘么?
我不想。
什么时候才能长大?这种日子什么时候到头?是我在青春期发出最多的灵魂拷问。
暗恋的男生交了新女友,与父母越来越没话说,课桌上扔着满是红叉的月考试卷,口袋里的生活费只剩二十块。在我感叹青春蹉跎的时候,谷雨也在一旁长吁短叹。
我不耐烦地对着他翻白眼,说道:“优等生,你这次摸底考试又是第一,上周的篮球赛,你投进了十个三分球,风光无限啊!”
“你不懂。我是优等生,也是忧等生,我有我的问题。”
如果只能用一个词形容谷雨,前途光明是最合适不过的,别人还在为未来忧心忡忡的时候,他的父母早就为他铺好路,只等他一步步走过就好。别人艳羡的,却是他想逃离的。
谷家三代从医,他的爷爷和父亲在业界享有盛名,他们希望谷雨可以继承衣钵。但他志不在此,他想考艺术院校,他想让自己的手弹起贝斯,而不是拿起手术刀。反抗无果,只剩叹息。
原来,好孩子的青春,也有瑕疵。
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电影《狗十三》里,也有两个好孩子。
李玩,考试成绩全省第一,可以直接被保送重点高中,最喜欢的课外读物是很多同龄人看不懂的《时间简史》。
她很乖。她在为全省的英语演讲比赛准备稿子,父亲让她陪弟弟去公园玩,她内心不愿意,手上却乖乖地拿好外套;她心心念念想去看天文展览,却在途中被父亲拉去饭局作陪,她焦急地想逃离,手上却乖乖地端起父亲递过来的红酒杯,向对面的张伯敬酒。
在被父亲扇耳光的那晚前,李玩并不乖。
面对执意让她去英语补习班的父亲,她会奋力反抗;
和家人冷战时,她敢跑出去酩酊大醉,拎着酒瓶堂而皇之地站在家门口;
爱因斯坦走丢后,家人买来一条一模一样的狗哄骗她,她会大声地争辩:这不是爱因斯坦!
十几岁少女骨子里的倔强和叛逆,在被父亲暴打之后,与她的身体彻底割裂了。
电影的最后,曾经因为爱因斯坦走丢将家里闹得天翻地覆,因为继母扬言将第二个爱因斯坦送去狗肉馆而满街疯狂找狗的李玩,对着叔叔特意为她点的那盘红烧狗肉,伸出了筷子。
电影中还有一个好孩子——李堂,李玩的表姐。
李堂从没有和家人吵过架,学习成绩名列前茅,和长辈说话永远嘴角含笑,对长辈的话言听计从。
唯一出格的事情,就是早恋——与班上最优秀的男同学谈恋爱,这场恋情最终以男同学移情李玩告终。
对于这样的结局,好孩子李堂没有迁怒于李玩,反而在李玩低落时,一如既往地扮演知心姐姐的角色。
李堂的扮演者黄诗佳说,电影中的李玩是还在成长路上的小女孩,表姐李堂更像是一个已经“懂事”的大人,她身上有一种“圆滑”的天赋,而这样的小孩在成长中往往付出更多。
“你看,这个孩子好懂事啊。”
“你怎么知道她是不是害怕、沉默、妥协呢?”
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《彼得•潘》的结尾,彼得再次见到温蒂,她已经长成了大人的模样。她在火炉旁缩成一团,“既无助又羞愧”。她无助且羞愧的是什么呢?翻译此书的靳锦说,她不再有沸腾的勇气,浪漫的幻想,全然投入且毫无功利心的游戏精神。成长就是一个不断失去的过程。温蒂如此,我们亦如此。
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何娇,陆松,是小说《冷雨》中的角色,世俗眼中的好孩子。
“那时候,班上有个我喜欢的男孩子,名叫陆松。偷偷喜欢他的女孩子肯定不止我一个,他成绩非常好,长得也帅,又平易近人,受欢迎理所当然。”
何娇是班上的女同学,成绩和陆松不相上下,基本上每次考试都是全班前三,年级前五。
然而,何娇这个好孩子,在春游那天,从观光塔上坠落,将她推下的那双手,是陆松伸出来的。
老警察何天奈以为抓到凶手就可以得知真相,却不曾想,真相比真凶更让人恐惧。
学生时代,同学间就流传着一个说法,那些成绩非常好,在学校看上去又没怎么努力的学生,其实每天都在家里拼命学习。其实,并非每个人都是自愿这样做的,比如何娇。
“你觉得我和何娇的共同点是什么?”陆松问。
“成绩好吧,你们两个,不是年级第一就是第二。”
“可是,我们为学业成绩所付出的努力是不同的。”他说。
“你想说她是那种没什么天赋,但又非常拼命的人吗?”我问。
“对。”他回答。
“可是看起来不像。”我说。
“她表现得很轻松对吧?下课从来不做功课,甚至不带作业回家,上课还偶尔睡觉?”
“嗯。”
“去年,学校组织了年级前20名的同学参加门萨协会的智商测试,我的分数是全校最高,158,她的是最低,87,我的智商测试分数几乎是她的两倍,仍需要课前预习课文,上课认真听讲,回家复习巩固,合理安排学习时间,才能拿到全年级第一,她却能够很轻松地做到和我差不多的水平,你不觉得奇怪吗?那次测试后,我很好奇,就找机会问了问她。”
“她每天晚上只睡四个小时,有时上课睡觉,是因为实在撑不下去了。她的爸爸是警察,因为工作忙总是很少在家,父母关系很不好,她说她妈妈非常后悔找了这样一个丈夫。”
学习天赋的欠缺,父母关系的恶劣,母亲无休止的抱怨和责骂,让何娇的青春负重前行,最后母亲笔记本中自己的身世真相,让她赖以喘息的最后一根救命稻草也倒下了。
何娇青春的凋零,是为家庭所累。那么,陆松呢?
津水的学生、家长,谁不羡慕陆松呢?他的成长环境,家庭条件、亲情、教育、都是最好的。他自身,聪明、勤奋、善良、礼貌,也都是那么真实地好,不带半点掺假的。
“你们真的觉得,陆松那么完美吗?”我犹豫了一下,还是问出了口,“你们为他安排的成长和教育,他都完成得挺好的。但是,你们真的觉得,作为一个‘精英’,比作为一个‘人’更重要吗?他身上缺少世俗的远见,他性格里的那种天真,我是穷苦人家过来的,适应不了。你们作为他最亲近的人,不能因为他很优秀,就视而不见。”
好孩子陆松本可以平稳地成为精英,奶茶店的那场谈话,让他在既定好的导航中偏离了路线。他积极地规划杀人方案,精心计算其中的每一个数值,这种成就感,远远高出解开一道奥数应用题。
不管外在还是内在,在津水那种小地方,陆松是大家能够看到的最好的教育范本。可是,正因为这样,他和别人之间的距离越来越远,远到孤独,远到没有同类。
他像温室精心培育的优选品种,虽然从不显露出自己的阶级优势,但在“平易近人”的伪装下,他总是在以一种俯瞰的视角、悲悯的眼神,看待身边的其他人。他在内心的暗处,偷偷把自己神化。
他的青春太过平稳了,他需要让它别致一点,即便代价很大。让何娇完美地死去,就是他神化的代表作。他不认为这是犯罪,而是拯救,那双推何娇下去的手,也会被他解读为“上帝之手”。
高塔跌落,逝去的不仅是何娇的青春,也是陆松的。
每一场成长都是凶杀案。
在案件被揭露以前,每个小孩看起来都是一副平静模样,成年人很难接触到他们心里面的风暴。他们的身体和思维都还那么弱小,怎么可能做出太过恐怖的事情来?但只要回个头,想想我们自己的青春期,一代又一代人,就知道人这一生啊,最狂躁的年纪是什么时候。
陆松最终没有成为精英,他在修禅中度过余生。而我的朋友谷雨,遂了父辈的心愿,困囿于手术台,那双手,再也没有弹起贝斯。
白岩松说,没有一代人的青春是容易的。在青春这个岔路口,每个孩子都面临选择,残酷的不是青春,而是选择。成年人不该将自己成年后的种种困顿归结于青春残酷,那是我们孩子时期做出的选择,每个人都要为自己的选择负责,为青春负责,即便它不那么美好。
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