完善的学校运营管理机制,让学校无论缺谁,都能正常运营,包括校长本身。来自V尚艺术中心的赵帆校长就是有这种自信。赵校长通过自身案例,为大家分享了如何将学校资源由单一整合到循环。只有擅用整合资源,才能让学校运营事半功倍,让校长真正的从日常繁琐的工作中解放出来,轻松做“高大上”。
赵帆校长说,他不允许学校的工作人员出去大量的发宣传单,因为这在他眼里就是浪费时间、浪费资源。他更愿意去整合资源,为学校带来更多的生源,并且他用事实证明了这条路是可以走的通的——通过与其他学校的合作,“美国夏令营”活动招生四十多人!
所谓的精耕服务,就是要将学校的服务做到最好。这一点不仅体现在赵帆校长对老师们教学质量的严格要求中,还更加体现在他对待学生和家长的态度中。在夏令营活动中,一个孩子的签证出现了问题,有可能因此就与这次夏令营失之交臂,但是赵帆校长想尽所有办法,终于在飞机起飞前5分钟将孩子送上了飞机。这让当事家长非常感动:是校长的努力,才避免了孩子在成长的过程的一次遗憾。
装修精致且不失活力的校区环境,丰富多彩的学校活动,无不彰显出V尚艺术中心的用心经营。
市场招生与品牌发展如何“化零为整”,如何利用社会资源的交换与整合,帮助学校更轻松去储备生源信息与发展资源,被赵帆校长通过实际交换案例展示的淋漓尽致。相信赵帆校长另辟蹊径的招生与管理思想,为校长们提供了一种不一样的办校思路。
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