彭丹——学生眼中的大哥哥

   简介：彭丹，男，1990年出生。2012年毕业于浙江传媒学院新闻学专业，大学期间在上海东方卫视、浙江广播电视台和淘宝网总部实习。毕业后在鹰潭广播电视台做新闻记者。后在龙虎山风景名胜区上清镇泥湾村做大学生村官。2014年初来江西师范高等专科学校任教，目前教授基础写作和应用文写作课程。曾执导拍摄《岱宝山路11号》、《路》等视频，在校内反响良好。他的人生座右铭是:积极面对生活，实现人生价值。

教书传知识

  2013年下半年，彭丹老师在龙虎山上清镇泥湾村做大学生村官时，先后报考了鹰潭市运输管理处和鹰潭职业技术学院（现为江西师范高等专科学校）两个单位。当知道被两个单位同时录取时，他有些不知所措。“当时考学校的教师岗位纯属打酱油，没想到能够考上，两处都考上了，反倒不知道怎么选择”。经过和家人的讨论，遵从内心的选择，彭老师最终选择了教师岗位。“我认为能用自己的正能量和思想去影响学生，引导学生积极面对生活，这是教师岗位的魅力，教师的价值正体现在这里。”因为大学所学专业是新闻学，当时学校并没有新闻专科课程可上，刚入校，彭老师经历了角色转换和适应期。开始的时候尝试过很多课程，但是都很难适应，这让他颇具挫败感。后来慢慢发现，写作课程与新闻专业有一定的契合度，再加上不断地摸索和努力，彭老师也从一开始的不适应，到现在能够得心应手，享受课堂。彭老师的课堂用一个词来形容就是轻松，上过他的写作课的同学都有这样的感受。他的语言不呆板，时常会蹦出几个时下年轻人常说的网络热词，引得同学们忍俊不禁。彭老师上课不会一本正经的在台上讲授，而是夹杂着丰富的肢体动作和表情神态，在嬉笑怒骂之间传递着专业知识。在讲授专业知识时时常引用一些当下的热点事例以及他做记者时候的一些亲身经历，让同学们感受更加真切。除了专业知识之外，彭老师的课堂也不仅仅是专业知识，在轻松幽默的氛围下，总能给同学们传递一些思维层面的东西。

育人递能量

  作为一名班主任，彭丹老师非常关心班上同学的身心发展。“我当教师的初衷就是走近学生，给学生带来正能量，并用这种正能量去影响他们。”彭丹老师经常会和班上学生聊天，一聊就是两三个小时，班上学生一有事情，他也会第一时间了解情况。“有一次，我了解到班上有个同学有非常严重的自杀倾向，经过前期的探索，我和班长去寝室找她们谈话，试着去理解她们。因为我一直把她们当成自己的妹妹，所以距离感不大。我开始和她们聊些生活上的小事，并慢慢地往这个话题上引，我这个人说话风格比较逗，尽可能用轻松愉快的方式聊着。后来学生开始和我说她的家庭环境和所遭受的压力让几度想过自杀。并分享她在读小学四年级的时候喝敌敌畏的经历。看到整个氛围比较轻松，我甚至开玩笑地问她:‘敌敌畏味道怎么样？见效快不快啊？”这位学生又哭又笑，倾诉完后心里也释怀了很多，并一再感谢老师的耐心开导。沉重的话题轻松聊，这是彭老师独具特色的风格。