平安信托财务部 陈筠

09年第一次离开女儿决定去深圳工作前，和还没有时间概念的她约定，你现在是一年级，等四年级的时候妈妈就回来了。半年后，有一次她坐同事的车，说“我现在就想快一点上四年级。”同事转述给我时还奇怪为啥是四年级？她终于知道了三年是多长的时间。

不在她身边，不能给她加舞蹈课，不能辅导她写作文，不能帮她讲数学题，钢琴老师家的门在哪里我都不知道。当时的我曾写到“所以我不望女成凤，只要她能开朗地享受童年，只要她肯紧紧抱着我就好。每次我坐沙发上，让她跨坐我身上，我们紧紧搂抱时，就觉得力气在一点点恢复。”

终于在她四年级结束时定下归期，可是我们两母女都要开始重新适应彼此。最影响阅读习惯的黄金时期已过，每学期为了周末的语文补习课都要哭一场做一次思想教育；她已习惯进屋就锁门，将你我隔在两个世界；她喜欢听的是初音未来，一个电子数码合成的声音。。。我尽量和她一起共进早餐，争取周六早上能一起去上课，只要她稍有兴趣的书本立马整套买回，在她讲了十遍八遍后终于记住了她喜欢的声优的名字，开始和她讨论哪首歌合适用来编舞。。。三年陪伴，支持她做喜欢的事情，并鼓励她坚持下去，虽然训练完后还要做功课到凌晨，虽然十个脚趾全磨损都是老茧，虽然那天一直在发烧，可她终于有了自己的主跳舞台，她就是傲娇的帕基塔！

陪伴的日子眨眼即逝，她离开一直眷念的家远去我们安排的学校，除了隔两月见一次，就是中午的微信音频通话，她或做作业或上网，我或写邮件或玩小游戏，间中说几句想到的趣事，即使各干各事也让彼此的呼吸陪伴。即使她用一年时间就离开了ESL，可以和本地生一起上课拿学分，可距离也让我越来越焦虑，我不知道其实我说“妈妈不指望你如何时”就是在对她潜力的否定；我也不知道每次逼她背单词的时候，其实是无意识地嫌弃她英文进步缓慢；我也不知道当我将她的时间安排地满满当当的时候，其实都在消弱她独立思辩和处事的能力。

她情绪低落，电话越来越少，终于爆发，我赶紧去买机票。过海关的时候，被官员反复问“为什么只来四天？”“什么时候买的机票？”“为什么行程这么突然？”我说“因为觉得女儿不开心，我想来抱抱她。”不是因为她没有学习动力，不是因为她什么都想依赖旁人。。。我不是来给她做思想工作，我就是想抱抱她。我忘了，其实她一直需要妈妈在身边。

妈妈这个岗位的工作职责其实是陪伴，是包容，是无条件的爱。。。我需要不停提点自己，无论做了多少，陪伴仍远远不够，给予的爱还不够低到尘埃。——我不是个称职的妈妈。