本周升旗仪式主题是“保护环境，从我做起”，承办班级是2017级7班莎士比亚班，也是坚持真理、坚毅不拔的莎士比亚班。进行国旗下励志演讲的教师是英语组刘旭霞老师。

威廉·莎士比亚是英国文学史上最杰出的戏剧家，也是欧洲文艺复兴时期最重要、最伟大的作家，全世界最卓越的文学家之一。他用满腔热血的热情地弘扬希腊精神，肯定了人的正当欲望，歌颂人性、歌颂青春和歌颂爱情；又真诚地弘扬了希伯来精神，由衷赞美了高尚的道德和仁慈博爱的理念，从而为人类文学宝库贡献出一部部既洋溢着现世社会的欢乐，又引导人趋于崇高的戏剧文学的精品。

2017级7班莎士比亚班是一个团结互助、奋勇上进的班集体，本着“浩然明理、俨然肯学”的班训，创造出无数个温馨的回忆：129长跑的第一名激发了全体同学的运动热情；军训的团体一等奖使全体学生团结一心；联欢会上家长与班级协力合作,为全体师生带来新年的快乐；在2017年大连南金实验学校英语节中，获得舞台剧表演一等奖；在南金好声音主持人大赛中获得二等奖。不仅如此，学习生活中学生们也同舟共济。在七班的特色制度下，学生们在山重水复中探寻出一个个柳暗花明，活力四射的学生们在南金实验莎士比亚班这个大家庭中，时刻展现青春风采。他们相信只要经过团结的耕耘，一定可以收获成功与希望的果实。卓越七班，跨过高山，越过苍穹，向着梦想的方向前进！

主持人：徐静涵

国旗下演讲：王永怡

升旗手：周子琪，秦子潇，侯贞伟

护旗手：张业玮，刘欣诺，王佳雯，姚思佳

刘旭霞，2017年任教于大连南金实验学校，英语教师，中共党员，年轻充满活力。曾于发表省级论文《互联网视角下的英语口语教学方法探析》。被评为大连南金实验学校2017-2018年度优秀班主任，所带班级被评为“大连南金实验学校2017-2018年优秀班级。她的教育格言是：春风化雨，滋润学生的心田;雷厉风行，提升自身的素养。在教学中遵循“爱与尊重是教育的出发点”，在班级管理中注重沟通与交流，与孩子成为朋友而非对手。

保护环境，从我做起

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是“保护环境，从我做起”

从古至今，地球妈妈哺育着我们无数代子孙。碧海蓝天，草长莺飞，鸟语花香，湖水清澈，繁星璀璨……“明月松间照，清泉石上流”，让我们感受到了清幽；“大漠孤烟直，长河落日圆”，让我们触摸了壮丽；“采菊东篱下，悠然见南山”，让我们亲近了悠闲；“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，让我们体味了斑斓。

可是现在，人们为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。

有一个报告曾经说过：“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了困境。

我觉得只要我们人类时刻不忘保护环境的意识，有依法治理环境的意识，地球村将成为美好的乐园；只要我们人类有时刻不忘保护环境的意识，有依法治理环境的意识，未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

“真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我们现在只能做一些一微小的事，但是我坚信只要我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴

让我们尽自己最大的努力保护环境，爱护环境！让我们共同走向美好的绿色的明天，走向辉煌、灿烂的未来!

越是一个人，越是修行的好时机

各位同学、老师、领导：

大家早上好！

很荣幸能够站在这里进行国旗下励志演讲。今天我演讲的题目是《越是一个人，越是修行的好时机》。

《礼记》中记述了儒家先贤的一句话：“君子必慎其独也。”“慎独”二字，也许我们听过数遍，但很多人并不能道出这简简单单两个字所包含的意境。“慎”即“心真”，“独”指“独处”，独处之时仍旧心真，谨慎行事，行，有律于己，做，无愧于心。这便是这千年古训的要旨所在。而在当今这个略显浮躁的社会中，我们往往被各色新鲜事物所吸引，往往会人云亦云的随波逐流，而忘记了其实越是一个人，越应该自律自省，保持自我修行。接下来给大家分享一个我高中时的故事。

高二有一次老师都出去开会，剩下我们学生在教室里上自习，一开始还很安静，慢慢的就开始闹哄哄的了。

因为第二天放假，大家都无心学习，都跟前后左右的人聊起闲天，那时候也不知道为什么就有那么多话聊，总觉得老师一走就自由了，不多说点话对不起这么好的机会。

我也跟同桌闲聊起最近班上的八卦。的确，比起枯燥的学习和满桌子的题海，聊天是一个在校生最快的娱乐方式了。

跟从小到大所有类似场景一样，在一个班的学生在教室嗡嗡响时，教室门“啪”的一声被人打开了。

全班人听到后立刻安静下来，低头假装学习，像是说书人在烟雾缭绕的茶馆内讲故事，本来吵吵嚷嚷，随着惊堂木一拍，满座寂然。没人敢继续抬头去看班主任的神态，只到班主任在讲台上说出第一句打破寂静的话:

“老师不在就这么吵么？”

所有人用眼睛余光偷偷看向老师，意料之中的怒气满面，语气严厉，像一把长剑，斩钉截铁，直插入心。

随后又是一阵寂静，老师看着全班低头不语的我们，半天不说话。

大家都惊诧于老师为什么不发声时，抬头看老师，老师的面色由生气转向平和，叹了口气，说道:

“越是一个人，越是修行的好时机。”

我一直觉得老师的这句话是在告诉我们，没老师和有老师在应该一个样子，好好学习。

再总结的深远一些，把这句话推而广之，无非也就是告诉我们，没人管教你和有人管教你要一个样子，一个人应该自律，而不是依靠他人的监管。

而今我开始一个人生活，经过孤独的侵蚀，我才总算咂摸出一点其他韵味。

这世界上最容易的事就是跟别人在一起，人是个群居动物，很难接受一个人的独处，而独处，恰恰是修行自己的最好时机。

去跟朋友玩一下午游戏，一起去唱歌吃饭，玩手机跟网上的陌生人进行交流和沟通，像我们全班那样欢快的聊天，这些都太简单了，真正困难的是自己一个人的时候。

你可能一个人住，会赖床不起，会懒得运动，会一个人一直玩手机，会连脸也不想洗，甚至会一个人做出违背常理的坏事错事，这也是为什么古人讲“君子慎独。”

而成长与学习，都是自己跟自己的斗争，一个人读书，一个人写字，一个人在操场上坚持跑步，一个人练习钢琴吉他。

希望以后，你也可以在热闹的繁华与一个人的冷板凳之间可以轻松选择后者。毕竟，越是一个人，越是修行的好时机。在此，祝愿同学们能够潜下心来，坚定信念，树立目标，以静为朋，以勤为友，自律自学，努力拼搏，用自律书写属于自己的辉煌与成就！