备考时间固然重要,但备考效率更重要。
马太效应,是指强者越强、弱者越弱的社会现象。名字来自于《圣经·马太福音》中的一则寓言。在《圣经·新约》的“马太福音”第二十五章中有这么说道:“凡有的,还要加给他叫他多余;没有的,连他所有的都要夺过来。”
请注意,在学习上,也有“马太效应”。对于那些希望通过自己的刻苦努力改变现状的同学而言,这是一个非常令人沮丧的局面。我们是否还记得从小学到中学然后到大学,班上总会有那么一两位童鞋,每天废寝忘食地读书写字,头悬梁锥刺股的,每天学习都跟演苦情戏似的,痛不欲生。他们花费大量的时间和精力学习,可是每次成绩都差强人意,精神可嘉,可效率不高。这种吃得苦中苦的学习劲头值得鼓励,但不提倡。
要解决学习上的马太效应,单纯靠挤时间是没用的——就像穷人单纯靠节约储蓄无法从根本上改变自己的经济状况一样——我们必须记住世界上有比时间更重要的东西:效率。
我这次教师资格证笔试准备得很仓促,在距离11月4号教师资格证考试只有一周时间时 ,我刚刚结束6门自学考试科目。也就是说,我只剩下7天时间备考教师资格笔试。在这7天里,我要把290页的《幼儿园综合素质》和420页的《幼儿园保教知识与能力》两本厚厚的书通读至少三遍,另外还要做14套历年真题和20套标准预测试卷。可以说,在没翻开书本和试题之前,我有点盲目自信:“因为我有幼儿园教育经验呀,并且我自考的也是学前教育专业,幼师的资格证应该不难吧。”可是,现实是残酷的,先给大家看看《综合素质》历年考情分析:
各模块题型、题量、分值具体分布表
模块
| 题型及题量 | 分值 | 所占比重 | ||
单选 | 材料分析 | 写作题 | |||
职业理念 | 4 | 1 | - | 22 | 15% |
教育法律法规 | 8 | - | - | 16 | 10% |
教师职业道德规范 | 4 | 1 | - | 22 | 15% |
文化素养 | 9 | - | - | 18 | 12% |
基本能力 | 4 | 1 | 1 | 72 | 48% |
合计 | 29x2’=58’ | 3x14‘=42’ | 50‘ | 150 | 100% |
综合素质主要考查申请教师资格人员教育教学相关知识、能力和素养,考试内容包括职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力五个模块。
要考阅读理解和写作能力,要考教师职业道德和法律法规,要考文化素养,还要考信息处理能力和逻辑思维能力…oh,my god!我瞬间就慌了!一天只有24个小时,再怎么挤也有限;我难道就轻言放弃?我的教师梦难道还要推迟才能实现?!
不,我不能自乱阵脚,我要充分利用好这7天时间,挑战极限来备考,向着我的教师梦冲刺!!
时间的长短是有限的,但是时间的利用效率是可以成倍提高的,提升的空间很大。于是我给自己制定了一个短期冲刺计划表,前三天攻《综合素质》,后两天主啃《保教知识与能力》,最后一天把两科的知识体系捋清楚,好好放松,迎接第二天的考试。
可以这么说,考试前的6天,我是拼劲全力了,除了吃喝拉撒,我就在啃书,做题,晚上不到12点不睡觉,连做梦都在背知识点。睁开眼睛,第一件事就是翻书找到梦中没做出的题目。那几天,我把自己关在卧室,床上、沙发上除了电脑就是书本和试卷。苦不苦,想想长征二万五;累不累,想想雷锋董存瑞!那真是把自己往死里磕呀。老妈不放心,时不时提议下楼去转转,说太阳那么大,休息一下,晒晒太阳补补钙。哎,我其实也想出去走走,也想吃喝玩乐,也想逛街看电影,可是,这次考试不过的话,就还要等一年!此时不努力更待何时!咬咬牙,相信坚持就是胜利!
时间如此仓促,如何有效地备考呢?在这里,我要跟大家分享一下心得:
首先时刻关注国家教师资格考试网。声明一下,我没那么大面子,没人请我做托,哈哈。但是真的要感谢ntcecom公众号,让我掌握了很多备考内容,大家一定要时时关注,里面干货大大的有!另外我也要给大家备点干货哈~·~
第一,不要试图把所有的事情都做好,确保自己一直在做最重要的事情。
备考压力很大,再加上时间仓促,若还要被工作和学习家庭等琐事分心的话,那会身心疲惫,肯定考不好。我备考前就把老妈接了过来,她照顾我们的衣食住行,我只管我的考试;我自考的是学前教育专业,有很多知识点已经熟悉,于是我只需攻我的知识短板和抓重点。综合素质这科我就背法律法规,教师职业道德规范。
第二,要学会放弃。
放弃那些看起来很有价值但是超过自己能力范围的事。例如作文,如果在短期内要提升自己的写作水平,要拿满分或高分,这对于我来说,简直就是“天方夜谭”,我只能保证自己考试时不要跑题偏题。而大家如果还有比较充足的时间备考的话,建议你们每天写写日记,拿着真题的作文题多多练习。
第三,根据不同内容的学习特点安排时间。
面对那些需要大量阅读、理解、背诵的东西,就要安排时间比较长、精力比较旺盛、不容易受干扰的时间段来做。精力不充沛,比较容易受干扰的时间,咱们就用来做题。那几十套试卷就是为了咱们练习而备的,“国考没有那么容易,每个题目都有它的脾气。感觉快乐就背东诵西,感觉累了就开始做题…”黄小琥的歌,可以唱出我备考时的心声。
第四,不要死记硬背,要多利用记忆方法。
例如教师职业道德的“三爱、两人、一终身”,例如育人为本的儿童观“一发一独两主体”,在记忆贝多芬的代表作时,我采用“英雄命运在田园合唱”来记住他的交响曲名称。
第五,如我,在临时抱佛脚时偶尔熬夜可以,但是不值得推荐。考完后我就在暗暗发誓,以后再也不熬夜了,熬夜的人真的会变丑哦!
第六,心态!带着平常心去考试,往往会发挥出自己最佳水平!六条干货送给大家,祝大家六六大顺!
对了,考试的最终结果如我所愿,题目比我想象中简单,出考场时就信心百倍!昨天出的成绩,两科都合格!请容我得瑟地大笑三声,哈哈哈~~~敲完这最后几个字,我该去为1月6、7号的面试做准备了!愿幸运赐予你我,一起加油!
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