黄磊女儿又上热搜:为什么别人家放养的孩子,比你精养的还优秀?

黄磊女儿又上热搜:为什么别人家放养的孩子,比你精养的还优秀?

鲸鱼英语课堂 内地男星 2020-05-07 20:31:06 646

前段时间,黄磊大女儿多多健身的视频上了热搜。



视频当中,14岁的多多熟练地做着登山跳、卷腹等运动,标准的动作加上健美的肌肉线条,让很多网友都直呼:“手中的薯片不香了。”

 

作为娱乐圈育儿蓝本,喜提热搜对于多多来说已经不算什么稀罕事了。

 

去年,孙莉分享了一条多多染发的微博,照片中多多一头紫色短发,歪着脑袋对镜头微笑,俨然一副大姑娘的模样。

 

第二天,“黄磊和孙莉的教育方式”就被推上了微博话题榜第一。

 

许多网友都直呼羡慕这样的家庭环境:多多过着我想象中的生活。



而如果非要说黄磊和孙莉的教育方式有什么特别之处,大概就是他们非常尊重孩子的个人想法。
 
5年前,也就是多多才9岁的时候,孙莉就带她去穿了耳洞。那天的微博当中,孙莉这样写:一直非常非常想做,但又没勇气做的一件事儿一一打耳洞,今天午饭后草率的,没有任何仪式感的完成了,小姑娘,恭喜你啊,为你的勇气点赞。
 

打耳洞这种看来有些“叛逆、出格”的做法,在他们家却成了一件非常自然的事,女孩儿爱美是天性,只要她自己有足够的勇气,就可以去做。
 
而就是这么一对放任孩子随便“疯”的父母,却教育出了各方面都出类拔萃的多多。她会给妹妹做计划表,给弟弟织帽子;她还在小小年纪就说得一口流利的英语,能自己创作剧本。弹钢琴、画画、手工、厨艺这些业余爱好,她也一样都没落下。
 
多多的优秀,绝不仅仅局限在她所取得的成绩,还在于她身上蓬勃的生命力。那是一个孩子在童年应该具备的朝气,是人生刚刚开启的欣欣向荣。
 
在黄磊和孙莉父亲的教育理念中,多多就好像是一颗刚刚发芽的种子,他们用自己的爱和付出浇灌,却不盼望这颗种子未来长成自己设定好的样子。
 
黄磊在给女儿的信中写:幸福就是选择一种你喜欢的方式活下去,我深信不疑



1

父母的教育理念,决定孩子人生的天花板


孩子的成长没有一条固定的路径可循,家长越是提供充足的空间,孩子越容易取得非凡的成就。

 

杨绛的父亲曾经说:“喜欢的就是性之所近,就是自己最相宜的。”


杨绛大学考进了东吴大学,一年后在进行文理分科时,老师综合杨绛平时的成绩,建议她选择理科。

 


杨绛当然知道老师推荐她学理科的良苦用心,可是她心里却非常喜欢文学,一时间陷入了两难境地,只好求助父亲。

 

杨父听闻此事后并没有过多考虑,而是直接对杨绛说:“没什么该不该的,最喜欢什么,就学什么。”

 

后来,杨绛依据自己的喜好选择了文科类的专业,果然,她之后在文学领域颇有建树,出版了很多被大家广为称颂的文学作品,成为了国内著名文学家。

 

杨绛父亲的教育方法,连杨绛自己都说他是“宠孩子”,可是在选择学习方向时的“宠”,却最大限度的成就了杨绛的人生。

 

相比那些小时候被逼着苦练自己毫无兴趣的乐器,长大了要报考自己并不喜欢的专业的孩子,杨绛无疑是幸运的。

 

杨绛能写出《我们仨》这样的作品,也是因为她那位开明的父亲,愿意在一个群体思想相对落后的年代,支持女儿去选择自己喜欢的东西,培养她的独立人格。

 


孩子从来都不是父母的附属品。

 

龙应台在《目送》中说:所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。

 

既然“不必追”,不如放心把孩子人生的主动权交还到他们手上,尽量扮演好一个辅助的角色,在他们需要的时候,为他们提供合适的助力。

 


2

教育的质量高低,只在父母的一念之间


知乎上有这样一个问题:拥有一对开明的父母是种什么体验?

 

底下的一条高赞回答中,讲了这样一个故事:

 

小学的时候,有一次我数学考了56,不敢拿给爸妈签字,还撒谎说数学没有考。爸妈当时没有追问,也没有找老师求证,我以为这事儿就这么过去了。

 

第二天早上,妈妈像平常一样叫我起床,但是皱着眉头说:“妈妈昨晚做了一个梦!梦见宝贝的数学考试考了45分!”

 


然后我兴高采烈的爬下床,从书包里翻出了那张可怕的数学试卷,拿给妈妈看:“妈妈你看,你做的梦一点都不准,我考了56分呢。”

 

我妈最后没有骂我,只不过后来给我升级了辅导班。

 

但是那时候开始,我对爸妈的信任就完全建立起来了,无论考多差都会跟他们说。虽然知道会有一些相应的惩罚,但他们绝对不会生气骂我。

 


而直到我上初中才知道,原来那天晚上他们趁我睡着,翻了我的书包,虽然看到成绩也非常生气,但还是想了一个我比较能接受的方式,让我自己主动拿出了卷子。

 

正是因为父母这样的教育方法,减轻了亲子沟通中的阻力,让孩子能够轻松快乐地成长。这也对孩子的学习有所启发,为了让孩子们能够顺利地在学习中取得进步,老师也应该采用恰当的教育方法。
 
鲸鱼外教培优的老师在这方面就树立了一个很好的榜样。教老师会发挥他们在思维、表达方面的特长,在课堂上采用启发式教育,引导孩子思考,自由地表达,培养孩子的听说能力并帮助他们学会用英语思考;中教老师则具备坚实的英语基础,他们用稳扎稳打的方式,帮孩子系统学习并巩固英语知识,教授解题方法和技巧。
 

中教和外教老师各有所长,强强联合,这也成为了鲸鱼的牛津外教小班课最吸引家长的一点。你可能会问,牛津外教小班课是什么?
 
它是鲸鱼专为幼儿园大班到小学六年级的孩子设计的课程,不但能让孩子拥有优秀的英语和思维能力,也能让他们在KET\PET等各类英语考试中取得好成绩。


因为课程引入了牛津大学出版社旗下的Shine On和Project Explore两个系列作为教材,既有趣味的场景故事和丰富的话题,让孩子跟随故事中主人公的指引,用英语完成各种任务,思考和讨论,最终获得像美国孩子那样灵活运用英语的能力;又注重夯实基础,从话题、词汇到语法结构全面覆盖了新课标,也覆盖了KET\PET考试的重点内容和各类小学阶段常考题型和考点,从而让孩子能力和成绩双提升。
 

这门课还是6-10人小班直播课,设置了多种模式的互动,比如小组合作,分组PK等,不但让每个孩子都有机会充分开口表达,还通过“合作和竞争”的形式,营造轻松的学习氛围,提高学习的趣味性,激发孩子学习的积极性。

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