2017年9月至12月，中国海军戚继光舰搭载海军工程大学、海军大连舰艇学院、海军潜艇学院、海军航空大学、海军军医大学和海军士官学校六所院校的300余名学员，从大连某军港解缆起航，执行远航实习任务并访问葡萄牙、意大利、斯里兰卡和泰国。在为期82天的时间里，学员们搏击风浪，在远海大洋上历练成长，出色完成各项实习训练和访问任务。他们如同一张张亮丽的“中国名片”，向世界传递和平与友谊，展示中国海军威武之师、和平之师、文明之师的良好形象。
戚继光舰靠泊意大利塔兰托港。赖瑜鸿摄
推开世界的一扇窗，他们看到的不只是美丽的风景
“大海、远方，我来了……”舰艇起航第一天，实习学员陈冰迫不及待来到戚继光舰前甲板上，站在舰艏面朝广阔无垠的大海，任凭湿润的海风吹打着脸颊。此刻，陈冰的心里也如这翻涌的海浪，百感交集。
“真想不到会有这一天！”陈冰向记者说起他的经历——
2014年9月，怀揣着航海梦，陈冰从地方大学参军入伍。没想到，梦想驾战舰驰骋大海的他，新训结束后被分配到了深山老林里的海军某发信台，成为一名“深山水兵”。除了身上的海军服装，他感到身边似乎没有什么与大海相关。
后来，陈冰考入海军士官学校。去年9月，他通过学校层层选拔，如愿以偿登上戚继光舰，踏上远航出访征程。
一路远航，陈冰领略到南海的壮美、马六甲海峡的繁忙、亚丁湾的暗流涌动，地中海的海天一色……每到一处海域，陈冰总是用笔写下所见所闻所感。
甲板招待会上实习学员与意海军代表交流。记者赖瑜鸿摄
站在远航的船头，学员眼里的世界被打开了。到访意大利期间，戚继光舰靠泊塔兰托海军基地，兵器发烧友、实习学员葛恺悦对停靠在军港里的意海军旗舰“加富尔号”轻型航母格外感兴趣。葛恺悦告诉记者，二战期间，“奇袭塔兰托”海战便发生于此，英国海军航母上的舰载飞机夜袭了驻泊塔兰托的意大利舰队。此战是改变近代海战模式的一次战役，奠定了航母舰载机在现代海战中的地位。葛恺悦说，这次访问来到塔兰托军港，让自己对这一战例有了更为深入的了解。
访问葡萄牙期间，实习学员陈毯在与葡萄牙海军学员的交谈中，惊讶地发现他们的淘汰率极高：大一入学时有500多人，到新训结束时，会淘汰掉一半学员，再到毕业时，仅剩百余人了。伴随残酷的淘汰机制，学员们具备了良好的学习能力和坚强的意志。
戚继光舰出访官兵与葡方海军围绕“萨格雷斯”号风帆训练舰话题进行交流-中国军网记者乔梦摄
“以往送别因成绩不合格被退学的学员，我们心中常有不理解，感到现实太残酷，看到外军院校的高淘汰率，大家悟出一个道理：宁可淘汰在课堂，不能淘汰在战场。”陈毯对记者说。
世界那么大，我想去看看。近三个月的远航，大家究竟看到了什么？学员们通过参观见学，对许多话题进行深入思考。学员李星仪说，看到他国海军学员对我们训练舰的赞美和羡慕，看到到访军港商店里琳琅满目的商品标注“made in China”，一种前所未有的自信和自豪涌动心间，一种强烈的责任担当落在肩头。
“走出国门，学员们不仅仅看到了沿途的风景，更多的是在与外军交流中培养了自信的心态，拓展了视野!”一路出访，学员实习一队队长王旭冬对学员们的成长看在眼里、乐在心上。
实习学员正在驾驶室操舵更岗位见习。记者赖瑜鸿摄
舰艇驶过的航迹，就是学员成长的足迹
远航出发前，来自海军军医大学的实习学员张程特意买了一张世界地图，根据出访计划在图上画出舰艇出访航线。
此次远航，戚继光舰跨越三大洋，穿越10个重要海区、12个重要海峡和水道，两过赤道。每当随舰航经重要坐标时，张程和战友们都抑制不住激动之情，在地图上认真标注出来。
2017年12月7日，戚继光舰结束出访返回大连某军港，张程把被红笔标注得满满当当的世界地图折叠好放进行囊。“2.3万海里的航程，把世界海洋的样子深深刻进了我们的大脑，维护和平的使命担当也随之扛在我们的肩上。”返校前，张程对记者说。
长时间航海，使随舰教学的大连舰艇学院航海系教员李辉的皮肤晒黑了。一同变黑的，还有他的学员们。除了烈日暴晒，睡眠也受到很大影响。此次远航跨越8个时区，大家在不断地倒时差，有时凌晨三四点就起床训练。
戚继光舰缓缓驶入港口，实习学员军容严整列队站泊。记者赖瑜鸿摄
有辛苦，也有快乐。当地时间2017年11月22日晚上，戚继光舰航行在印度洋上，学员们在后甲板仰望浩瀚星空，看到月亮、水星、土星、太阳、金星、木星，六大天体恰巧成一条直线，散布在黄道带上；在南半球，许多学员第一次亲眼看到南十字座、半人马座、水星等天体，壮观的银河震撼着每个人的心灵。看到这些难得一见的天文奇观，甲板上的人都惊呼起来。从这些惊呼声中，记者感受到了学员们探索未知的热情！
严格才能合格。海上航行期间，有时候太阳火辣，有时候风雨交加。教员李辉自始至终对学员严格要求，从六分仪的摆放、使用，到观测的姿势、步骤、要领都一丝不苟，努力让他们练就过硬技术和航海作风。学员李家帅在航海总结中写道：“随着航迹的延伸，我向合格海军军官的目标又靠近了一步。”
远航训练，晕船呕吐是所有人都绕不过去的“坎”，对于首次出远海的实习学员来说更是如此。每次舰艇遇到大风浪时，一些学员将胃里的东西吐得干干净净，然后又强迫自己进食。尽管这样，没有一个人提前离开过战位。
“航行第一天我就吐了3次。”回首82天的远航训练，学员黄嘉翱向记者介绍，近3个月时间，虽然皮肤晒黑了，但意志更加坚强了；虽然身体瘦了，但掌握的知识更加丰富了，胜任岗位的能力和信心更强了。
全体官兵向党旗庄严宣誓。记者赖瑜鸿摄
今天学员们迈出的一小步，未来也许会成就海军的一大步
正当学员们在大洋上航行时，党的十九大胜利召开。大家通过多种途径收听收看大会新闻，了解学习大会精神。“全面建成世界一流军队”的伟大号召，令学员们振奋不已。
“建设世界一流军队，需要一流的人才。学员们作为未来的海军军官，只有在挺进深蓝中经受磨砺，才能真正肩负起祖国赋予的使命和责任。”此次出访任务指挥员、海军大连舰艇学院院长严正明说。
近年来，我海军部队走向远海大洋的脚步日益加快，海军院校与各国海军院校间的互访交流也日益频繁。在戚继光舰之前，郑和号远洋训练舰每年都搭载学员远洋训练并出国访问。
实习学员正在进行学用六分仪测太阳高度训练。记者赖瑜鸿摄
此次戚继光舰远航欧亚，实习学员们将一路的训练、生活拍成微视频，通过新媒体发布到网上，引发诸多网友热议，纷纷点赞中国海军的日益强大与开放自信。但也有网友质疑，耗费大量人力物力财力组织学员远航实习，值得吗？
面对这样的质疑，舰上指挥员这样对记者说——
在全球化的今天，注重对海军指挥人才国际化素质的培养，已经成为各国的普遍共识。据了解，美俄英法日等传统海军强国，高度重视在实践中培养学员国际化素质，学员要在长达一年的实习期中随现役舰艇远洋航行，访问各国海区港口，亲身体验洋流地貌和风土人情。
甲午之战，北洋水师之惨败深深刻在人们的记忆之中。如今，战争的硝烟已经散去，历史的车轮滚滚向前。今天的人民海军，成为捍卫祖国海疆、维护世界和平的重要力量。今天的成绩，是一代又一代海军官兵不懈奋斗换来的。参加此次远航实习访问的海军六所院校的学员，10年、20年后将是海军部队的中坚力量，他们代表着下一代海军人，他们什么样，人民海军的未来就是什么样！
远航一路，思考一路。对于网友提出的问题，记者有了自己的答案：今天学员们迈出的一小步，未来也许会成就海军一大步。
“远航，远航，远航，我们的航行向太阳，继民族英雄之荣光，壮我国威于大洋……”出访归来，学员们唱着远航之歌，带着满满的收获，肩负使命和责任，又踏上新的征程。
实习学员利用光学方位仪测目标方位。记者赖瑜鸿摄
舰艇已归航 探索在继续
——海军大连舰艇学院做好远航实习“下篇文章”
■解放军报记者赖瑜鸿 通讯员马英智
远航结束了，但关于新时代海军指挥人才培养的思考和探索，在海军大连舰艇学院却刚刚开始……
此次远航是深化国防和军队改革尤其是军队院校改革后，海军首次组织多所海军院校学员联合远航出访和实习训练。出访归来，从任务指挥员到教员、从实习学员到舰员，大家梳理一路航行的收获，也反思存在的问题与不足。
“从教学实践结果看，由于实习学员航海基础和专业背景差别大，给教学施训带来很大难度。”教学组参谋孔令富向记者介绍，参加此次远航实习访问的学员来自海军六所院校，人员组成多样化，涵盖本科二年级到硕士、博士各个层级。
记者调查发现，不同专业背景和培训经历的学员，实习体验和学习诉求各不相同。有过航海理论学习经历的学员认为教学内容比较基础，新知识教学进度慢，表示“吃不饱”；而非航海技术专业或非水面舰艇岗位的学员学起来就有些吃力。
在人员多、层次杂的情况下，课程设置安排众口难调。那么，远航实习访问到底应该怎么进行优化设计？
有学员认为，本次任务航海基础课程、技能培训比重很大，然而远航实习访问不单单是一次航海实习，也是一次军事外交学习体验活动，应该多增加一些出访军事外交方面的理论授课。
首次走出国门，让学员们的视野不断拓展，更加关注我国外交和国际局势。有学员认为人文课程设置不够，国情、军情和社情教育仅仅为普及知识的讲座，没有作为一项重点课程来开设，对于到访国的政治、经济、文化、军事等情况了解有待深入。
在与外军的交流中，很多学员对他们的培养模式和训练生活表现出浓厚兴趣，然而由于交流时间短、方式简单，导致与外军的交流大多停留在浅层次，交流质量不高。一些学员建议：以后再出访，希望安排与外军学员一同上课、训练和生活几天，这样对外军会有更深入的了解和认识。
在航海技能实习方面，航海专业出身的学员感到现地教学组织得还不够，学得“不过瘾”。比如舰艇进出港或者通过一些关键海峡、水道时，仅仅在理论上进行了学习，如果结合当时舰艇航行的真实过程开展现地教学，将课堂搬到驾驶室、甲板上，让学员亲身经历和感受，教学训练效果可能会更好。
“出访的几个国家中，他们的海军院校十分注重实战化教学训练。在意大利海军士官学校，他们的对海警戒雷达就部署在海边，既能用于教学，又能用于实战。”有教员提出，我军院校教育应该注重平战结合，让学员有更多机会接触、操作一线部队主战装备。
葡萄牙海军军官学校很重视历史文化传承，他们的发动机陈列馆给大家留下了深刻印象，里面甚至有很老旧的柴油发动机和燃气轮机。“泰国皇家海军学校的校园内陈列着一艘一战时期的舰船，历史文化感特别强，校园的设计也很有艺术味道。海军院校应该体现浓郁的海洋文化，高层次的教育往往寓于潜移默化的文化熏陶之中。”一位院领导说。
学员使用95自动步枪对海上靶标进行射击。记者赖瑜鸿摄
远航归来话感受
出访指挥员、海军大连舰艇学院院长严正明：海军指挥军官国际化素质是海军作为国际性军种的基本职业要求，对于提高海军指挥军官履职能力有着重大意义。此次远航出访，在与外军的交往中，我们可以切身感到，注重海军指挥人才国际化素质的培养是各国的普遍共识，欧洲传统海军强国高度重视在实践中培养学员国际化素质。只有让我们的未来海军指挥军官树立起世界眼光和使命拓展意识，具备国际性军种职业素质，才能够站在国家利益的高度来履行使命职责，有效地维护国家主权和海洋权益。
海军戚继光舰舰长叶开华：此次远航任务，我舰在提高舰员训练和保障教学的同时，全航程满负荷推动学员训练，通过岗位实习、模拟器训练等途径不断提高学员的岗位任职能力。作为我国自行设计建造的训练舰，戚继光舰向世界展示了人民海军在装备和训练方面的最新成果。在全方位、多领域的中外交流和实习锻炼中，全体官兵和实习学员增长了见识、拓宽了视野，进一步强化了建设世界一流海军的信心。
实习学员于婷译：这次出访，我同华侨和外军有了不少接触。在这次和意大利、葡萄牙等国海军的交流中，明显感觉他们对我们国家海军有一种由衷的羡慕。在意大利和葡萄牙访问期间，我担任引导员，引导他们到戚继光舰上参观，他们问了我不少关于中国海军发展的问题，并连连竖起大拇指。每到这时，我就感到特别自豪。
实习学员祁一杰：远航实习期间，我参加了所有航海技能竞赛，还参加了反海盗部署和实弹射击演练。新训打靶结束后，时隔近两年，我再一次拿起了枪。海上打靶，在又晃又晕的情况下要迅速击中目标很不容易。这也是我第一次如此深刻地认识到，原来要当好一名合格的海军，并没那么简单。
实习学员程兴武：此次远航出访，每个国家海军给我的感觉都不太一样，但有一点是相同的，那就是对于中国海军的发展，他们看在眼里，羡慕在心。去葡萄牙之前，我知道这是一个老牌的海上强国。不过，和葡萄牙军人交流后我发现，在他们眼里，中国海军已走在了世界前列。一路上，我为自己是中国海军的一员而感到自豪。
实习学员邓钦文：我擅长演奏葫芦丝，这次出访，我有幸在多次演出中向大家吹奏这件象征着中国传统文化的乐器。每当我穿着军装，拿着葫芦丝上台的时候，总能看到台下外军们惊奇、羡慕的表情。每次接到表演任务的时候，无论学习训练任务多么重，无论晕船反应有多严重，我都会坚持练习，为的就是在外军面前展现博大精深的中华传统文化。作为一名“传播者”，我感到由衷自豪。
作者 | 记者赖瑜鸿、通讯员马英智
来源 | 解放军报记者部（ID：jfjbjzb）
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本期编审：田 源
责任编辑：杨清刚 曾礼明
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