当你看到面前这个活泼的女孩时，很难把她跟学霸这个词联系在一起。“学业是最重要的。”李倩多次在分享经验时说这句话。在她看来，只有具备扎实的专业基础，才能自信地与他人交流，才能成为出众而自由的人。“有个性却没本事，别人为什么要包容你呢？”李倩说。

事实上，大一刚进校的时候，李倩的英语并不是太好。“做presentation的时候老师说我总是在读稿子，终于等我学会演讲了，老师又说我音调没有起伏，”李倩说。

为了学好英语，每天清晨天微微亮时，很多同学还沉浸在梦乡里，她已经开始了一天的晨读。没有课的大部分时间，她都泡在图书馆埋头刷题。当夜色笼罩成电，大家纷纷回寝室时，她却还在品学楼一个人背诵着每日给自己定下的任务。

为了每一次都有所进步、有所收获，李倩认真对待每一场presentation，从收集丰富的资料，到写成精简的讲稿，最后再反复演练。“品学楼没人的楼顶大概是我去过最多的地方了。” 李倩笑着说。做presentation给了李倩展示自我的机会，也让她的口语越来越好。

一个优秀的人，不仅要有过硬的专业知识，更重要的是要有良好的综合素质。

书本之外，李倩从不停止挑战与尝试，通过各种志愿者活动来锻炼自己。大一时，她作为成都市国际友城青年音乐周志愿者，为一支来自荷兰的爵士乐队做陪同翻译。大三时，她作为亚青论坛志愿者，接待青年代表Tanzila，并为她做陪同翻译。她担任四川省青少年语言文化基地志愿者，为小学生授课。她还曾担任诺奖得主朱棣文、迈克尔·莱维特与中村修二来校陪同翻译并获得了诺奖得主们的高度评价。

迈克尔·莱维特对李倩的评价

李倩认为，加入校立人班的经历对她大学四年影响很大。“这是一个群英荟萃、高手云集的地方，立人班的同学影响了我，让我能更好的管理自己，再去带动其他的人，”李倩说。

大二时，李倩成为了首届校立人班的一员。刚刚加入立人班，她感到很迷茫，对未来的不知所措，对自己的不自信……“立人班有一句话，叫挑战极限、追求卓越，仿佛是我人生的灯塔，引导我一步一步走出迷茫，”李倩说。首先关于未来的迷茫，班主任徐茂老师告诉她，找不到方向的时候，就踏实做好眼前的事，这样打下的基础越好，未来的选择就越多。所以她认真完成立人班每一次活动，珍惜每次和大师接触的机会，同时也没有落下自己的学业。“我想，就是这些点滴的积累，让我能够站上‘成杰’的舞台，”李倩说。其次，关于和他人相比对自己产生的怀疑，李倩说，立人班让她学会了独立思考，找到了属于自己的标签。“我还记得很久以前，立人班开班会，我看着大家侃侃而谈却说不出一句话的窘迫。我一开始常常觉得自己不如大家优秀，但思考过后发现，反众道而行，寻找别人忽略的地方，恰恰是我独特的特点和风格。”李倩说。李倩认为，很多事情我们看起来似乎是无用的，但一段时间过后，你会发现，那些看似无用的东西给自己的积淀，恰恰是最有用的。

在立人班，李倩还找到了自己“志同道合的灵魂伴侣”。“有个性、有涵养、有领导力”是男友最吸引李倩的地方。而且，学霸的恋爱模式并非只有单一的学习，他们不仅一起自习，一起写论文、做报告，闲暇之余还一起夜跑，一起打游戏，一起四处旅游。

成电四年，对李倩来说是沉淀的四年。她说：“感恩成电，挫折时给我鼓舞，成就时教我平和。未来的人生道路，即使有荆棘，也一定会有星辰满天”。