榆次小语有声课本第四季之卌一——李慧珍《彩虹》

榆次小语有声课本第四季之卌一——李慧珍《彩虹》

榆次小语教研 内地女星 2018-10-08 07:50:50 493

01

课文欣赏



02

教材浅析

《彩虹》是统编版语文一年级下册的一篇课文,课文通过丰富神奇的大胆想象,表现了彩虹的美丽,旨在培养学生的想象能力。


03

朗读者介绍

李慧珍泰山庙街小学语文老师

(羊毫街小学联合体)


04

朗读者心语

        爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏,把爱带给每位学生。




全区小学语文教师请全员参与如下教研成果展示

投稿邮箱:[email protected]


所投朗读稿应含如下资源(文本格式正确,特别是序号参考公文规范设定;文本外的媒体资源单独以文件形式存在,不要置于word、ppt等文档中)

1.我区小学语文现行课本课文朗读音频(干净无杂音,配乐与选文适合)

2.课文简析及课文图片

3.朗读者简介和心语

4.朗读者清晰近照(不取竖幅特写,尤其是手机竖向特写的照片)

5.正文朗读前要先说明朗读材料的版本、年级以及朗读者姓名,示例:苏教版小学语文六年级上册  我们爱你啊,中国 朗读者:**小学 ***


所投下水文稿应包含如下资源(文本格式正确,特别是序号参考公文规范设定;文本外的媒体资源单独以文件形式存在,不要置于word、ppt等文档中)

1.下水文电子稿

2.下水文原习作简介

3.写下水文的本意、经过和效果

4.下水文作者简介及清晰近照


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1.所设计教材电子档案

2.符合公文规范格式的教学设计文档

3.尽量多栏(通过双栏)讲明设计初衷

4.若经实授,做出教学反思等相关内容

5.教学设计作者简介及清晰近照


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1.实录课教材电子档案

2.简要的教学设计文档及周详的教学实录文档(也可以没有,若有必须符合公文规范格式

3.实录尽量把老师的意图及学生表现讲明,各个环节可以有适当的反思性自评或他评

4.教学设计作者简介及清晰近照

所有简介中均应标明教材所属年级及上、下册!




您还可以听如下朗读内容

榆次小语有声课本第一季五十篇

榆次小语有声课本第二季五十篇

榆次小语有声课本第三季五十篇

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榆次小语有声课本第四季之廿三——崔琳艺《燕子》

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榆次小语有声课本第四季之廿七——王晓丽《爱如茉莉》

榆次小语有声课本第四季之廿八——李玮玲《黄鹤楼送别》

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榆次小语有声课本第四季之卅二——李学慧《真想变成大大的荷叶》

榆次小语有声课本第四季之卅三——侯子芳《宋庆龄故居的樟树》

榆次小语有声课本第四季之卅四——宋慧丽《美丽的南沙群岛》

榆次小语有声课本第四季之卅五——郭计萍《云雀的心愿》

榆次小语有声课本第四季之卅六——王欣《雪儿》

榆次小语有声课本第四季之卅七——赵瑞芝《月光启蒙》

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榆次小语有声课本第四季之卅九——马爱琴《狐假虎威》

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编辑:王蓓(榆次区太行小学教师)

审核:王建萍(榆次区教研室小学语文教研员)

           李永成(榆次区教研室副主任、小学教研室主任)

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