天 使 服 务 队

出勤一组

每一次的志愿服务都让我受益匪浅。在和小朋友的相处过程中，我仿佛被拉回了自己的中学时代，不禁怀念起曾经的峥嵘岁月。我深刻的体会到工作的辛苦，也更深深地感受到了由于付出而收获的欢乐。运用自己所学的理论知识，力所能及帮助小朋友，让我获得心灵上的满足，家教过后的自我反思，也能发现自己的很多不足之处，不断的完善自己，去做得更好，这不仅是一次锻炼，更是对自我的升华。对我来说更是圆了我的教师梦。很开心能作为天使服务队的志愿者去帮助小朋友。

陆嘉俊小朋友在辅导过程中非常积极，能做到举一反三。在讲解的过程中能感觉到小朋友的认真态度此次辅导主要针对统计、做图求解以及一元二次方程各种情况下的解等数学考试重点进行了讲解。考虑到小朋友临近中考，我们在每道题的考点上还进行了延伸拓展，把同类型的考点都一并梳理了一遍。不过小朋友的基础知识比较薄弱，经常出现同类型的考点只知其一不知其二的状况，需要我们反复强调各种知识点之间的异同，为他查漏补缺。希望小朋友能在此次辅导后巩固好基础知识，认识到基础知识的重要性。

赵嘉崎小朋友近期的学习状态很不错，在提到某个数学公式时能够立即说出它的用法，进步很大。本次主要是对数学真题进行讲解，在讲解题目时，我发现他对细节的把握很不错，做题的正确率也有提高，能看出来他对此付出的努力。但小朋友对于稍难的题目缺乏整体的思路，也希望嘉崎小朋友在做完每道题目之后，能够总结方法，做到举一反三。

本次出勤主要对整张数学卷子进行了剖析，在与小朋友的交流中我们对压轴题进行了分析，告知小朋友要按尽可能地多拿分，对于非常复杂的题目可以适当放弃，节约时间去保证其他题目的得分率。在当前的疫情形势下，虽然小朋友的学习和生活受到了一定的影响，但她在困难面前没有退缩，如今已接近二模，希望她能在中考之中发挥理想的成绩！

出勤二组

由于疫情原因，现有的出勤都改为线上模式。董俊扬小朋友的总体的学习情况良好，上课很活跃，积极与我们互动。这次我主要是辅导董俊扬小朋友的数学学科，他学到了平行线的性质这一章，我先带着他复习了一下平行线的基本概念，抓了一下关键点和考试常考的内容，然后就是带着他做了几道相关习题，发现他计算能力不错就是概念性的东西容易记错记混，所以在最后的时间我还是帮他抓了一下概念。英语方面这次是由王玉梅同学辅导。作业情况良好，作业上有不懂的题目王玉梅同学也认真帮助他解答。然后就是带他朗读了课文和单词，抓了一下单词的发音，小朋友的发音有些不标准，经过纠正有了明显的进步。

本次出勤，我们先给诗雨小朋友进行了英语学科的辅导，由宁培智同学进行。宁培智同学先带着黄诗雨把1-10数字英文单词复习了一遍，可以看出，诗雨小朋友已经从原来对于单词的基本熟悉变成了非常熟悉，单词书写也变得更为规范、工整、漂亮。接着，宁培智同学带诗雨小朋友把之前学习的单词又进行了一次复习，可以看出诗雨小朋友对于单词的发音、书写已经做到了基本的掌握，同时诗羽小朋友也做到了不同单词之间的辨认。最后，宁培智同学带着诗羽小朋友读英语课文，此次英语课文朗读，诗羽小朋友读得准确又大声，基本掌握了英语基本口语的技巧。在英语学习的过程中，小朋友仔细地抄写了自己学过的单词，抄写单词主要考察字母的规范书写，通过几次练习，小朋友在英文书写方面大大进步。

看到时间已经过了10点了，我们便让黄诗雨稍稍休息一会儿，期间宁培智同学还时不时和诗雨小朋友聊天。大概过了10分钟，沈亮同学开始了数学的教学。课一开始，黄诗雨先流利地背了一遍乘法口诀表。看到她对乘法已经较为熟悉了，想着可以学点其它知识，便问道“11+11”等于几。黄诗雨想了许久才答对，也许是因为这几节课一直在学乘法的缘故。于是沈亮同学便确定了教学任务，开始帮她练习多位数的加减法。黄诗雨小朋友在计算方面确实表现得很好，正确率很高。

本周的出勤依旧是以线上的形式进行出勤。我和何龙吉同学一人负责一门学科。何龙吉同学悉心解答了黄夕庭小朋友的众多疑惑，并且对同一道题做出了多组假设，增进了小朋友对数学知识的理解。面对抽象的数学问题，通过画图、文字的描述，使一道道简单的应用题立体了起来，讲述的也更加生动形象。而我负责小朋友的语文，解答了小朋友对于古文的不解和句子知识的应用，相信黄夕庭小朋友在以后的学习中也可以更加灵活运用今天所学到的知识，我们期待着。

由于周六吴赟菲小朋友要做核酸，本次的线上辅导改到了周日。本周主要辅导了小朋友的数学，刚开始留给了小朋友足够的时间来完成课本的习题，然后对小朋友的错题进行了讲解，李琪同学通过例题讲解了相关知识点，帮助小朋友正确区分锐角、直角、钝角三角形等有关知识，了解到有部分知识点小朋友不太熟悉，我们又讲解了全等三角形的有关知识点。小朋友学习很认真，态度端正，只是面对提问时不太积极，学习效率不太高，希望小朋友认真改正，并在今后的学习中取得更好的成绩！

这次出勤，在数学这科目上，应小朋友的妈妈的请求，给小朋友讲了小数方面的应用题。可能是因为题目对小朋友来说较难，因此小朋友做题的时候比往常时较慢，但小朋友依旧还能做出一大部分，可能小朋友比较粗心，算错了几次数，影响了最后的结果。

英语方面，给小朋友讲了一些单词的意思，forty，frist，second等，小朋友也能很快的理解这些单词的意思。还给小朋友讲了Let‘s后面应该加动词原型，还找了一些阅读题给小朋友做，不仅做得快，而且基本做得了全对，发自内心的为小朋友高兴。

希望小朋友在做题目时能细心，认真的阅读题目，也希望小朋友能再接再厉。

出勤三组

由于疫情 ，这周也是线上出勤，这周我们主要针对数学与语文辅导了小朋友的课外作业，在辅导过程中，蔡艳小朋友积极配合辅导，认真回答了我们提出的问题，对待题目的态度很认真，能够专心听讲并且及时给出呼应，对于难度较大的问题会努力思考解答方法，相信拥有刻苦钻研精神的蔡艳在学习中能够取得很好的效果。通过本次的辅导，我们了解到了小朋友的薄弱点，相信在下一次辅导中能够更好地针对问题解决薄弱点，期待与小朋友的下一次见面。

本次出勤，我们了解了郭丽妍小朋友在家上网课的学习以及生活状态，她的情绪还是比较积极乐观的，其次，我们为郭丽妍同学讲解了有关平行线的判定以及对于角度计算的相关问题，郭丽妍小朋友学习态度较以前有了很大的转变，在课堂上会跟着我们的思路一起思考，也能认真投入了到学习当中，希望郭丽妍小朋友能继续努力，在平时的学习中也能像课堂上这么认真且投入，祝愿她越来越好。

本周是由我和王戎戎学姐对任梓君同学进行辅导。由于疫情，还是线上辅导。我主要是负责辅导她的物理，对她的物理试卷进行了对答案，讲解分析，总体来说，她基础知识的把握还是很好的，大部分题都做对了，尤其是一些难题，但唯一的问题就是，她有点粗心，就比如今天讲解的那个题，以他的能力，可以拿到满分的，可是她做错了，将数据带错，导致，后面的题全错，希望她以后多注意细节，有时候，细节决定成败。

本次出勤是线上出勤，虽然现在上海的疫情比较严重，但是我们去帮助各个家庭的热心并不会减少，好在我们可以线上帮助孙跃祥小朋友辅导作业。这次主要问题还是英语，他的英语的基础并不好，做题时还需要翻译软件的帮助。我们教导他尽量去多读英语多做英语题目，这样子才能从根本上解决英语的问题。我们在聊天中可以看出他对于学习的热情还是没那么高，希望我们能够在以后的时间里帮他改善对学习的态度，提高对学习的重要性的认识。

学习情况：本次教导过程中小朋友出现多次分心的现象，很难听进教导的内容，很难使用硬性的要求和语言去让她把心放回题目当中，并且对之前讲的英语语法、数学公式缺乏反复记忆，我们应该时刻提醒她要去主动记忆学过的知识点。有部分时间都用在了叫她思考和回答上，不能很好的把教学内容全部传达出去。

感悟：小朋友缺少他人在身旁监督的话对学习的上进心会下降，这是小朋友们的通病，需要我们引导她去有意识的注意到专注于学习的必要。

由于疫情，我们采取了线上教学。王佳敏小朋友把写好的作业发在群里，我们主要针对她的空题进行讲解，科目为数学，生物，地理和政治。可以看出王佳敏小朋友的学习习惯很好，基础比较扎实，而且正确率比较高，不会的题目大多是提高题，经过仔细地讲解，她能对知识点掌握得更好。

在这次出勤的过程中，我和我的搭档在线上带领该学生对数学和化学的相关知识进行了复习，因为这个学生基础较差，所以过程有一点缓慢，但是该生在讲述的过程中对已经讲过的知识能够做出较好的反馈。作为志愿者，在出勤的过程中，我和我的搭档与该学生有了不错的交流与了解。经过这次出勤，我和我的搭档也更加期待下次出勤。

出勤四组

今天是我和李苑菁学姐第二次为顾子嫣小朋友辅导，由于疫情原因，我们还是线上出勤。小朋友进入会议很积极，在开始前就已经进入会议。这次我们主要辅导的是数学的不等式和数轴的画法。小朋友听的还是比较认真的，自己也在思考问题。这次的出勤活动是我们与子嫣小朋友第二次接触，希望在接下来的出勤中慢慢熟悉，成为好朋友。

在这学期对姜坤成进行线上辅导时，可以明显感觉到他对于学习的动力有着很大的提升。在数学方面非常优秀，在检查了他的数学作业后只有一题因为粗心才导致的错误，语文的阅读理解能力强。并且在英语方面也是有很大的进步，无论是复习之前内容和默写的时候都非常流利，虽然疫情导致了不能进行线下辅导，但在线上小朋友还有家长也是非常配合我们的工作。他每一次的进步都是我们的动力，我们也会继续努力来一起打造一个良好的学习氛围。

今天的出勤主要讲解了两套英语卷子。在讲解的过程中，我们发现，小朋友的英语基础不错，只是有些单词没有背好，在阅读理解方面，小朋友不太能运用上下文的关系找到线索，因此有些阅读题没有回答出来，首字母填空有很多没有写出来，应该是词汇量不够的原因，但是他能够积极回答我们的问题，最后还有一点，他对于句型转换的概念不太清晰，在今天的出勤中，我们给他讲解了这个问题，小朋友也能够理解了。希望在我们的帮助下，他的成绩能够更加优秀。

又是一次网课辅导，这次王雅雯同学负责的是数学部分，主要是和汪欣小朋友一起复习一下乘除法。汪欣小朋友对乘除法的读记掌握得还不错。张伊津同学负责的是语文部分。汪欣小朋友的学习兴致很高，完成了四篇成语故事阅读，学习到一些生字、多音字。汪欣小朋友网课时毫不松懈，回答问题很积极，在我们两位同学的带领下，度过了愉快的两小时。

这周我们还是延续了线上教学的方法，数学方面我们讲解了小朋友做错的题，英语则是讲解了课文及习题，语文讲解了几种常用的写作方式并讲解了其习题上的小问题。我们发现小朋友的数学及英语还不错，语文方面问题较突出。我们推测其原因为：年龄较小，阅读量不太够，导致其识字率较低。作文还存在较大问题，词句不能够灵活运用。我们在接下来的教学工作中将会主抓这方面。

本次出勤在提前备好课以后，我们一起进入腾讯会议进行教学，我们分工对她的英语和数学作业进行了一些讲解，刘以默主要负责英语方面。一开始给小朋友讲了有关weather和if的使用方法，之后是常规的讲评试卷，包括选择、填空题。有关时态短语搭配，还有各种句型，她的单词储备略微欠缺，为她讲解清楚相关的语法和短语知识后，也都能回答正确，对相关知识点也有了更进一步的理解，期待下一次的出勤能够给她更多的帮助。

刘雨负责讲解数学，小玲的数学较以前有很大的进步，原本的计划——一张卷子很快可以讲完，讲完以后还做了一些三角形专项训练。

出勤五组

今天是我们与小朋友的第二次见面，这次的辅导内容主要是小朋友的语文作业。

我们欣喜的发现，小朋友对于语文阅读理解的掌握十分牢固，对一些词语解释和文章内容理解得非常透彻，还能额外添加一些课外内容，其中需要加强的是：要认真仔细的看文章题目所问的知识点，再根据题目作答。就第一大类的默写而言，小朋友需要加强对古诗古文意思的理解和消化，这样下次才能更精准无误的完成默写模块。关于文言文方面，小朋友积极提问，与此同时，对陌生的字词记好笔记。

小朋友非常活泼，即使隔着屏幕，我们也能感受到小朋友在积极思考，理解课堂上遇到的问题，在这次的辅导中，我们感受到了小朋友的进步，期待下一次的见面。

今天我和杨瀚森同学为胡思颖小朋友讲解了两套卷子，金山区和崇明区的化学试卷。时间是从早上九点开始十一点结束，形式以腾讯会议进行线上授课，讲课期间与胡思颖小朋友进行互动，认真为小朋友解答疑惑，并且让小朋友学习了一些做题技巧及方法。在这次出勤中，可以看出小朋友的物理功底挺好，我们也分享了一些我们做题的经验。在下次出勤中，我会更加积极认真，更加用心努力为小朋友带来一些帮助与鼓励。

由于疫情形势，本次辅导我们不得不继续线上出勤。时间到了期中，小朋友也学了不少内容了，这次主要带小朋友念读语文课文，从古诗开始，到富含生趣内容的文章，一字一句，小朋友要是跟不上了，我们会耐心再次领读。这次过程中，小朋友也是非常认真，很少出小差，应该是适应了半学期的线上教学。我们在中途给小朋友一些休息时间，多喝喝水。之后带小朋友念读了英语，通过多读的方法加深印象。辅导结束后我们也给出了防疫建议，出门戴口罩，注意社交距离等等。

李邦玮：4月9日，我和李卓霖同学一起在线上完成了本次出勤。本次，我们重点对小朋友的英语口语以及阅读进行了辅导，相比于上次，小朋友的口语流畅了很多，单词也可以念清楚了，和之前不一样的是，我们对他的翻译水平也进行了相应的练习，有翻译不好的地方和不会的单词，我们也对小朋友进行了讲解。然后小朋友还给我们念了他最近学习的语文课文，念的十分有感情，在对他念错的地方进行了纠正之后，结束了第一阶段的学习。

出勤时间一共有两个小时，在考虑到小朋友不能连续学习很长时间之后。我们也让他在中间进行了休息，随后给他讲解了数学方面不太理解的知识点和题目，小朋友非常聪明，很快就理解了其中的知识点。在确保小朋友学会了今天的知识之后结束了本次的出勤。

李卓霖：本次出勤主要针对语文和英语的课文朗读，纠正部分字词的读音和单词的发音。可以看出，小朋友在阅读语文课文时喜欢按照自己的想法加字或者减字，使其偏向于口语，不过因为加减字有时会导致原文意思改变，所以主观认为这种行为不妥当，后续队员可以针对这个问题进行训练。英语单词主要纠正读音，适当的提问单词的意思以加深映像。

今天主要给石佳琪同学辅导了物理科目，内容包括天体运动以及万有引力定律，发现石同学很聪明好学，有种打破沙锅问到底的执着精神，但同时也发现他对一些公式运用得不太熟练,概念问题相对模糊，希望石佳琪同学能够借空余时间多熟悉一下课本知识，夯实基础知识，才能在今后的考试和做题中，将各类知识灵活运用、融会贯通。

今天的线上课程主要针对小朋友的英语和语文科目进行了教学。英语方面依旧在进行音标的复习和学习。学过的发音中存在记不住和记混的情况，但是小朋友学习劲头很好，自己有不会的会指出来也会自己大声朗读。学习了“爆破音”的清浊辅音，让小朋友自己在字典里找到这些音，并且积累单词从而记忆。语文科目主要在句子纠错以及造句等方面，我们对写好的作业进行了批改，对老师的批注进行讲解，鼓励小朋友在写作的时候大胆想象。小朋友上课互动很好，会主动询问和分享。

今天我们依旧采取线上出勤的方式，我跟林晖斌同学采用腾讯会议的方式为小朋友解惑，在英语学习方面，小朋友对于英语文章某些特殊话题下的词汇翻译存在较大的问题，但以练代学，引导他采用联想的方式，一遍遍想象文章所处环境，小朋友很快联想出一些单词大意。后面进行了英语写作的专项训练，每篇文章先一句一句教他中文如何写，然后让小朋友翻译成为英语，再对其加以修改，本次出勤很顺利，也希望疫情早点过去，期待与小朋友的线下见面，祝小朋友在快快乐乐成长的同时，也可以取得令自己满意的好成绩。