多年来，在音乐这个艺术领域，龚琳娜穷尽才华，去挖掘音乐的各种表现形式。

在华丽的旋律里，探寻传统和现代的融合；在严肃和流行泾渭分明的河道里，摆渡自我的乐章；在戏谑的网络里，她力图做一个严谨的艺术家。

怀抱着匠心，她成为拓展音乐可能性的典型代表。

——第四届美动华人公益盛典“年度匠心致敬音乐人”颁奖词

王者之音

“编钟的声音撞击在一起的时候，我仿佛回到了2500年前。”

一套曾侯乙编钟、一首《离骚》，这两者被龚琳娜、老锣夫妇（昵称龚锣）强强联合在一起，再度奏响沉睡2500年的王者之音。

“我和老锣最大的梦想就是将编钟带到舞台上，激活它们”，一曲唱完，龚琳娜极为动容地说。

老锣说2005年在阿姆斯特丹一个非常大的中国艺术节上，看见编钟后就想要把它的声音复活，如果用这样的古代乐器做当代音乐，“这是一个很大的音乐梦想。”

“看到编钟的时候，他就跟我说我一定要让世界上的人听到编钟的声音”，龚琳娜说一开始她有点怀疑，因为编钟太大了，怎么搬上舞台。这十几年间，老锣无数次去湖北，“刚开始去的时候，带了一个很大的包，装了十几把锤子，各种不同质量的锤子，全是他自己手工做的，他要研究编钟怎么敲。”

编钟，世界上最大最老的乐器，自出土以来，只被敲响过三次。经过不懈努力，龚锣的愿望终于实现了。

寓学于乐育儿经

编钟+楚辞，龚锣就这么标新立异，在孩子教育上也是如此。他们有两个儿子，大儿子海酷，二儿子雅酷，我们来听听他们的育儿经。

海酷平时学吹笙和功夫，“我们培养孩子没有功利性，说你一定要考级。我更多的是看孩子本身，比如老大特别喜欢动物，他真的像猴子一样喜欢爬树，他一见树眼睛就会发亮，马上就会爬上去，因为他是在森林里出生、长大的，但是北京没有森林，没有树给他爬。所以，一个是多让他有机会爬山，还有一个，他的力量就发不出去呀，我会给他报武术班，功夫嘛，让他既能学到中国传统文化，又能强身健体，把他内心的力量都发出去，他也很高兴。他有次功夫比赛还得了第一，但这个主要是鼓励他。”

孩子在学习任何事物的时候都要有乐趣、要有情趣。家长首先不要有功利心，也不要认为学音乐就是在学技巧，或者以后可以出名什么的，这肯定是不对的。这样孩子会有逆反。不管是音乐、舞蹈还是其他的，都是在玩儿中学的。

“老锣会经常跟孩子一起做手工，我们家电视机盒子、纸箱子、矿泉水瓶子都是不扔的。矿泉水瓶能做成各种打击乐器，纸盒子制作成孩子们头上戴的头盔啊什么的。在这个制作的过程当中，孩子们是非常快乐的。音乐部分呢，带他们听各种不同的音乐会，然后在家里放各种不同的音乐，他们就跟着跳、跟着唱。首先让他们很快乐。

在这种快乐、情趣的培养当中，会发现孩子声音挺好、音准挺好、节奏挺好，他是打算唱歌呢，还是吹笛子，你给他来选择。

“我们认为不要盲目的认为学钢琴就是最好的，也许你的孩子弹古筝更好呢，所以在这个过程当中，更多的是要去让孩子多面化，各种都试一试，看看他对哪个方面有兴趣。现在学钢琴的孩子太多了，其实并不是很占优势，如果你多学学中国乐器，以后孩子出国，比如用二胡拉个茉莉花什么的，别人都会尊重他。”

龚锣一定会让学习过程很开放、很快乐，让孩子的童年生活去尽情地享受。

音乐实践课

龚锣正在做一个公益艺术教育，就是“声音行动”。每个星期龚琳娜都在小区里教老人们等唱歌，海酷、雅酷也会跟来学，要是在家里教，他们肯定就不认真学。

“去跟着大家一起学，就特别快乐，不但跟我学到了各地的不同的唱法，各种练气喊嗓的方法。并且他看到所有人都特别尊敬我，很开心。很多人说过年了，您义务教我们唱歌，我们能送什么礼物给您呢？我就说，你们家里有什么好吃的就给我拿来吧，结果就拿来甜酒啊、酒酿啊、各种各样的辣椒啊、萝卜干啊，儿子特高兴。”

为了让孩子更快更准确地掌握发音，龚琳娜发明了“哼哈练气法”，“西方声乐的人物表现只有男女高中低音分辨角色，中国声乐有多民族音乐，每个民族不同，而戏曲中则更有生旦净丑角色。一个人通过模仿各种动物的叫声可以获得不同的共鸣腔，变换各种声音角色。比如学牛叫，获得胸腔共鸣，学猫叫，获得口腔和鼻腔共鸣，学公鸡叫获得脑后音。”

今年5月23日，龚锣在北大附中举行了一场音乐实践课，龚琳娜和两个儿子与7支中学生合唱团一起，运用龚琳娜的音乐技巧练习，短时间内，边玩边唱就掌握了气息、咬字、声韵等方面的技术技巧。

2017年第四届美动华人公益盛典上，龚琳娜受聘成为“小师傅中国非遗公益课堂”明星导师，教孩子们唱古诗词。

这与她践行的公益项目“声音行动”不谋而合，龚琳娜新近推出了《24节气歌-古诗词》，“我发现通过古诗词这种新艺术音乐的形式教孩子们唱出来，他们会更能感受古诗词的美。”

“小孩子不应该只学习钢琴、小提琴，听交响乐，而忽略了中国的民乐。选秀节目中有太多人模仿欧美唱法，或者学院派的美声唱法。长此以往，我们就再也听不到邓丽君那样的中国韵味了。我们的音乐教育缺失一种对文化的重视。”

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值班主编 ‖ CHM     值班编辑 ‖ 王子

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