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来自：插画与品牌设计    ID：sheji-520

小编想问大家一个问题

艺术到底是什么？

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思来想去，从创作上来说，艺术是“有意味的形式”。形式即艺术技巧，意味即艺术内容。技巧为了表达内容，技巧本身亦构成内容。

绘画中，形式是技巧，如色彩，笔触，轮廓，而“意味”则是美术作品的内容，可以是具体的一位妇人以及其姿态表现出来的情绪，可以是抽象的几何图形及其给人造成的观感。

名画《蒙娜丽莎》

电影中，形式是视听语言，是摄影，构图，剪辑，表演，而“意味”则是剧情片里的故事，纪录片里的主题，以及背后的文化社会意义。

电影《东邪西毒》

音乐是特别的艺术，尤其是无标题器乐作品，因为其形式即内容本身。旋律，和声，织体，节奏等等正是是内容本身。当然你也可以说音乐表现的情感是内容。

郎朗钢琴演奏

从受众上来说，艺术的本质是你欣赏艺术作品是最真实的感受，无论是美，丑，崇高，无聊，搞笑，享受，以及各种感伤、痛苦、恐惧、开心等各种各样的情感与情绪，也包括毫无感受本身。

总而言之，艺术没有界限，它不像别的行业，要考到什么水平才能认证自己的资格，也从来不以经验评论高低。

艺术工作者们有想让时间停止的欲望。正常人过日子的办法是：面对它，解决它，放下它。而他们所做的事是面对它，面对它，面对它，面对它，观察它，画它，唱它，谱写它，写它，摄它，建造它，演绎它。

他们的魔力在于他们像松胶一样，把现实变成晶莹剔透的琥珀。透过不同的形状和颜色让我们永远记住人类的情感和恐惧。

其实某种意义上来说，每个孩子都是天生的艺术家，他们没收到所谓的“学院标准”的影响，所画即所感，所绘即所知，有时候表现出来的天赋，会让所有人惊叹。

在大家印象里，5岁的小孩在干嘛呢，弹珠，芭比，溜溜球，还是美羊羊喜羊羊？

Cassie Gee

今年也5岁了

然而她已是个有2年画龄

售出100多幅画作的

澳洲小艺术家了

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尽管还在读幼儿园

每天和小伙伴一起玩耍

她超越年龄的天赋

却已震撼全世界

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3岁时，活泼好动的Cassie总惹麻烦

特别是在妈妈Linda画画的时候

老想去动一动妈妈的画板

为了让她安静下来

妈妈给了她一些简单的颜料

没想到回馈了一个惊喜

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“她笑得特别开心

认真挑选了自己最喜欢的几种颜色

然后默默地拿到一边开始了她的创作”

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原本只是想让女儿随便玩玩的Linda

在看到女儿画作的那一刻惊呆了

这不是她想象的“一团糟”

这简直是比她画得还要好的“神作”

画里融合的颜色浓淡相间

线条没有规则却又灵动自然

仿佛是水流出来的“墨染”一般

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用刀叉划分色块

用竹签勾勒线条

3岁能做到简直令人惊叹

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颜色体现心情

她也会用她的画表达情感

她喜欢用金属和闪光

来使她的画作快乐

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明艳的红，热烈奔放

脑海里是有怎样的奇思妙想

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似动非动

像极了显微镜下的细胞生物

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看到她的画就仿佛看到了的星辰

以及广阔无垠的银河系

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妈妈Linda惊叹于女儿的天赋

激动地将她的画作上传到Facebook和ins上，

迅速收到网友的大量点赞和好评。

“这简直令人震惊！确定是5岁吗

“太漂亮了！令人惊艳！”

“我太爱这些颜色了！”

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她本人和作品也迅速占领各大媒体

甚至被节目请去现场作画

“小小年纪就有如此高的色彩敏锐度”

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爸爸帮忙联系人脉为她开画展

被别人赞美时还会害羞地躲起来

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令她爸妈诧异的是

竟然很快就有人想要购买她的画

并已陆陆续续卖出100多幅

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仅仅作为艺术展览可能还不够

她的画甚至被一些大牌买去版权

印在出品的新款上

让更多人欣赏她的才华

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在意识到她已可以用才华获得收入后

她的爸妈决定以她的名义

将大部分收入都捐给慈善机构

去帮助那些需要帮助的群体

另一部分将积攒起来作为她的教育基金

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每个月只要画作有收入

就会抽取一部分

捐给那些买不起彩色铅笔的小朋友

让有才华的孩子可以像她一样

自由书画自己的灵感

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虽然是个爱干净的小女孩

每次颜料糊到脸上却笑嘻嘻的

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虽然备受瞩目

却依然是个单纯的孩子

笑容干净而灿烂

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她的故事传播出去后

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