“小手牵大手 文明伴我行”告别不文明行为 争做文明好市民活动
为贯彻落实工农区开展“告别不文明行为 争做文明好市民”暨“文明我先行 德礼满工农”活动要求，通过对学生进行文明教育，带动家长及家庭成员养成良好的文明习惯，争做文明小公民和文明市民，黎明小学大队部在校内开展“小手牵大手，文明伴我行”系列活动。
通过电子屏、滚动屏幕广泛宣传活动内容及活动开展重要性。
进行“培养好习惯 争当新时代好少年”活动倡议
“告别不文明行为 争当文明好市民”红领巾广播站
学校制定承诺书，家长、学生共同签订承诺书。
开展“文明交通从我做起、讲礼貌尊敬他人、文明出游遵守规则、爱护公物从我做起”的活动，活动照片与7月9日——7月16日在校内展示。
一、二、三年7月2日——7月16日开展“小手拉大手 文明伴我行”儿童画展，各班级利用门口展板进行全校展示。
四年、五年开展主题征文“我的好习惯”——关注48个生活细节 争当新时代好队员，优秀作品7月9日——7月16日在校内少先队专栏进行集中展示。
黎明小学开展青年教师
展示课活动
为更好地促进青年教师的成长，推动青年教师课堂教学行为的成熟，提升青年教师驾驭课堂的教学能力。本学期末，黎明小学开展了青年教师课堂教学展示课活动，学校领导和全体班主任都参加了本次活动。
参加课堂展示的是徐辉老师，她执教了二年级下册数学广角《数独》一课。徐辉老师把多媒体技术与数学学科有机整合，恰当使用希沃白板技术突破教学难点，创设了孩子们喜欢的动画情境并贯穿课堂的始终。学生在徐老师富有感染力的语言引导下，通过观察、思考、研究发现数独的排列规律。课堂环环相扣，顺利完成了三维目标，发展了学生有序思考和逻辑推理的能力，有效培养了学生的数学素养，真正实现了师生互动、生生互动的灵动课堂。徐老师课堂上的自然、从容、流畅，让我们看到了青年教师的活力和风采！校领导们全程听课，热切关注青年教师的成长。教师们认真做好听课记录，取长补短，互相学习，共同进步。
本次活动为青年教师提供了学习与展示的平台，促进了教师之间的相互学习和提升，进一步夯实了青年教师驾驭课堂的能力。
来源：鹤岗工农区
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