自幼，我便是一个表现平平的学生，成绩中等，经历无奇。然而，在每一次生命的蜕变中，我都坚定地向前迈进。我的父母忙于生意，鲜少有时间对我进行细致的引导，因此，我更多是独自摸索，选择前行的方向。这条路上，我走过曲折，与老师家长有过摩擦，但那份对知识的渴望和对生活的热爱从未消退。

我之所以撰写此文，一是为了静下心来，对自己的成长进行一次深入的梳理与总结；二是希望与学弟学妹们分享我的成长足迹，若我的文字能为你们提供一丝启发，助你们更好地规划未来，探索更广阔的天地，则是我的荣幸了。

刚进入初中阶段，我的性格愈发内向。成绩平平，贪吃贪玩，在班级中并不起眼。然而，那段时光里，我遇到了许多友善而敬业的老师，他们对我的性格塑造和生活认知产生了深远的影响。

令我印象尤为深刻的是我们的英语老师饶滴。他外表看似严厉，实则对每位认真学习的同学都充满友善。他不仅在课堂上教授知识，更在课外花时间陪伴我们，耐心解答每一个问题。他的幽默与关爱，让我们在轻松愉快的氛围中学习成长。

进入高中，我遇到了另一位改变我人生轨迹的老师——洪春老师。他是一位耿直而负责的数学老师，虽然有时稍显严厉，但他为我们树立了良好的榜样。他系出名门，教学经验丰富，讲课逻辑清晰、思维缜密。然而，更让我感动的是他对学生无微不至的关照与培养。他经常与同学单独交流，为每个人制定合理的发展方案。他还成立学习小组，关注每个人的学习动态。在我对高中生活感到迷茫时，洪老师总是耐心听我倾诉，为我答疑解惑，分享他的经验与见解。在他的影响下，我变得更加自信、外向，开始好奇并思考新的时空融洽。

回顾高中时光，我深刻体会到认识方面的延伸与扩展的重要性。不要放弃你的热爱与追求，这才是真正使你快乐、使你奋斗的关键。年轻的我们或许会有幼稚的发言、胆怯的心理、偏激的观念，但这些都可能成为我们认识自身、接受自身的契机。

学会探索，成绩的起伏并不应影响我们对学科的热爱；学会安静，放松的散步并不会因欢闹的对比而产生压力；学会综合，境况的好坏并不妨碍我们对情感的搭建、对生活的体悟。

在洪春老师的影响下，我选择了应用数学系，每天与复杂的数学公式打交道。同时，我也在不断拓宽视野，提高综合能力。担任班长，获得奖学金都是我目前取得的一些阶段性成就。我期待着未来能够继续奋斗与实践，取得更多的进步与成就。

最后，我想感谢学校和老师们对我成长的帮助。他们教会我“允公允能，日新月异”的校训，让我懂得无论成绩好坏、前途明暗，我们都有能力选择革新和发展。在未来的日子里，我会继续铭记这份教诲，迎接更加美好的人生。

从中考冲刺七龙珠本部的落榜生

到重庆市一诊数学150获得者

再到著名985东南大学国家奖学金获得者

在南开(融侨)高中部的三年

陈泽宇同学用勤奋和热爱完成了蜕变

他或许不是大南开最耀眼的学生

但稳稳考取985院校的他

更代表着南开教育下的大多数

我们培养中学阶段的成长绽放

我们更沉淀人生路上持续的发光