01 

一个妈妈带着一个一岁半婴儿上飞机，

她的做法令无数人点赞。

她怕孩子会吵闹，

打扰到周边的客人，

给其他旅客每人发了一份小礼物，

并附了一张卡片。

机舱的人都被她小小举动温暖了，

温暖的机舱，宝宝也似乎特别懂事，

不哭，不闹，感受着这个世界爱意的传递。

父母的修养，是孩子的教养

好的教养是父母给孩子最好的财富

 02 

火车站，自动取票机前排着长队，

有个女孩的车快开了却还没取票，

她跑到队伍前面跟排在第一的小哥哥说：

“可以让我先去吗，我的车快开了！”

小哥哥说：“好，你先取吧。”

然后……

走到队伍的末尾，重新排队。

可能很多人会遇到这种状况，

但这才是让人插队的正确方式，

在伸出援手的同时，

顾及别人，不影响他人，

真正有素质的体现。

 03 

在让人崩溃的南京地铁早高峰里，

一群农民工害怕自己的行李

影响到急着上班的乘车，

在地铁站里足足等了两个小时。

他们还说，

我们不赶时间，让他们先走，

每个人上班都不容易。

本无需这样做，他们却这样做了。

相比于那些上地铁时猛挤猛推的人，

他们的为别人着想，难能可贵。

 04 

刚刚下完一场雨，公交车缓缓靠近，

司机只见一个农民工在迟迟不肯上车，

他在路边仔细将鞋上粘满的泥土蹭掉，

因为还没蹭干净，

上车后还一直把脚悬着，不敢用力踩地面。

教养无关贫富，

却体现在每一个细节里。

 05 

在北京地铁上，

一个孩子因为身体不舒服吐了，

父亲立刻给周围的乘客道歉，

并蹲下了整理干净呕吐物。

教养，

不是富贵人家的专属，

也不是贫穷人家的私藏。

良好的教养，

是为孩子心灵世界打造的一盏明灯。

 06 

气氛热烈的演唱会结束，

散落在地上的荧光棒嘲笑着人们的冷漠，

却见一个小小的女孩走来，

弯腰一根一根将荧光棒捡起。

大人丢下了素质，

女孩捡起了教养。

 07 

一位七旬老人，

颤颤巍巍地走进医院，

一定要给医生塞红包。

医生说这红包我们不能收，

老人便把红包放在窗口边上，

默默离开。

红包里有1000元现金和一张纸条，

“上世纪六十年代，

因病欠医院三元钱今献千元请收下。”

坚守自己的原则，

也是一种教养。

 08 

在拥挤的地铁上，

一个小孩子总说累，想坐着。

姥姥却蹲下来，让外孙坐在自己腿上，

并在他耳边跟他说：

“这些叔叔阿姨上一天班很累了，

你都5岁了可以自己站好，

不需要让座啦。” 

家长是孩子最好的老师，

而言传身教，

是最好的教育。

 09 

河北石家庄发生的温暖一幕：

在一条没有路灯的马路上，

姥姥带着小女孩要过马路，

看见有车来打算退回人行道，

没想到车先慢慢停下让她们走。

姥姥带着女孩从容不迫地过马路，

并示意女孩要谢谢车主，

于是小女孩向让行车辆鞠躬，

向司机挥了挥手，说了声“谢谢”。

每个孩子都像一张白纸，

本是天真无邪，

而教养，是家长给孩子最好的礼物。

 10 

一位司机礼让了等待过马路的老爷爷，

让她没想到的是，

这位老爷爷竟然脱帽鞠躬表示感谢。

你的礼让，我的感谢，

在一来一往之间，

陌生人的两颗心也能靠得很近。

 11 

一位小朋友在垃圾桶上贴着一张字条，

上面的字虽然歪歪扭扭，

但纸上的内容却无比温暖。

很多人忽略的事，

一个孩子记住了并认真对待，

一句未曾谋面的“对不起”，

是最贴心的关怀。

 12 

地铁上，一个坐着轮椅的乘客上车了，

轮椅停不稳前后滑动，

坐他旁边，本在玩手机的男生，

很自然地用手拉住晃动的轮椅，

又把一只脚卡在轮子下，把轮椅固定住。

几站过去了，一直没放手。

善良不要喧哗，

只需一个无声的动作就能体现，

这个世界还是有人在偷偷爱着你。

 13 

一天的早上，

路人都纷纷对一个乞讨者绕行，

一位环卫阿姨却将自己带的鸡蛋早餐，

让给盲人乞讨者吃，

还将鸡蛋剥了壳放入盲人口中。

盲人感谢万分，

激动地跪地磕头，

环卫阿姨连忙扶起。

你的一次善举，

可能是对别人的一次救赎。

 14 

河南郑州，一位老人乘坐公交车时，

走路颤颤巍巍，上车十分困难。

车长见状，立即下车搀扶。

车长将老人家安顿好，

老人家再三抱拳感谢。

到站后，车长主动背老人下车。

尊老爱幼是中国的传统美德，

尊重是相互的，

你对别人的好，会被看见。

 15 

在节目《开学第一课》中，

董卿面对照顾轮椅上的老人，

因为穿着裙子，

她选择了跪地采访。

一个人最高级的魅力，

不在于她赚多少钱、地位有多高，

也不在于穿多少名牌衣服，

而是举手投足间散发出的教养。

穷养富养，最贵不过教养。

那些骨子里深藏教养的普通人，

他们以温柔对待世界，

一定会被这个世界温柔对待。