开学已经一个多月了，所有的二小教师都在践行“团结一致、敢为人先、自动自发、精益求精”的学校精神，为学校发展洒下了辛勤的汗水和足印。一切有意义的付出都是一笔宝贵的财富。为分享这笔财富，思享汇应运而生。

       思享汇——其“思”，是指思考，一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。其“享”，是指分享，你有一个苹果,我有一个苹果,我们交换一下,一人还是一个苹果；你有一种思想,我有一种思想,我们交换一下,一人就有两种思想。其“汇”，是指汇合，不积跬步无以至千里，不积小流无以至江河。思想的汇合，碰撞交流，能产生新的动力和灵感。

       这一期“思享汇”的主讲人，分别是经验丰富的一年级班主任梁晓莉老师，教学教研中心的王树坤老师，学生发展中心的彭丹老师，后勤服务中心的吴建安老师。

       这一个月里，我们惊叹于梁老师的班级管理，才入学两个星期的小朋友就能自觉地在教室由小老师带着认真地早读；也折服于梁老师在课堂上娓娓道来带给孩子们的魔力；让人头痛的一年级适应期就这样轻而易举地度过了。梁老师给大家分享了她在备课、上课、作业指导、家长沟通、班级管理上的一些经验，让所有的老师茅塞顿开，原来，带班和教学，就是坚持把每一件细小的事情做好，就是让孩子们在老师日复一日的要求之下养成良好的学习习惯。看似平淡，却真不简单。

       接下来，三个部门的主任分享了这一个月里，用镜头记录下来的那些让人感动、欣喜的瞬间，这些瞬间来自于学校的教学教研、学生发展、家校合作、后勤服务等各方面的工作。这些瞬间，来自于制定学校规章制度的反复修改的过程，来自于繁琐的招生工作，来自于新教师团队建设融合的系列教师培训活动，来自于第一轮推门听课；这些瞬间还来自于以二小十礼为核心的文明礼仪教育，来自于如火如荼的小鹿争章活动，来自于拜孔礼、剪字等传统文化活动、来自于纸质小车制作、高科技企业参观等科技活动，来自于家长志愿者的无私奉献，来自于食堂里孩子们整齐有序的队伍，更来自于在全校师生背后默默无闻付出的各位后勤工作人员。

       我们的老师，事无巨细，精益求精，在适应新环境的同时，努力提升自己，努力为孩子们倾其所有。这些分享，从不同的角度，让老师们回望九月的工作，满满的欣慰和成就。下一个月，我们的主题是“规范”，课堂教学的规范，班级管理的规范，学生礼仪的规范。我们期待，下一期的思享汇，有更多值得回味的细节，也有更多流光溢彩的画面。