俗话说：“教育是一个良心活！”这句话一针见血地道出了师德的重要性，因此树立良好的师德形象，是每一位教师都应遵循的原则。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生，潜移默化地感染学生，在传授知识的过程中，教会学生如何做人；师德高尚的老师，会不断更新教育观念，教学中指导学生学习，传授学生学习方法，使学生受益匪浅；师德高尚的老师，会时时处处默默耕耘，无私奉献，蜡烛一样，无怨无悔，点燃自己照亮他人。在我们的身边就有这样一位深受学生爱戴，家长赞扬，同行敬佩的师德楷模——段双娥老师。4月13日，在我校五楼多功能报告厅召开的全体教工大会上，初三年级组李凌宇老师给大家讲述了我们身边的楷模段双娥老师的先进事迹。
　　她沉稳干练。段老师始终从自身做起，从小事干起，从点滴抓起，养成了严谨细致、求实高效的工作作风。她外表亲和平静，工作起来沉稳干练。无论是课堂教学，还是课外辅导、备课、批改作业等等，对这些非常繁琐细致的工作，段老师能够一丝不苟，坚持做到一流的工作标准，在工作中勇于争先创优。多年来，没有发生一次失误，严谨细致的工作态度使她不断取得一个又一个优异的成绩。
　　她品德高尚。段老师不追求名利、不计较个人得失，在平凡的岗位上始终勤奋工作，默默奉献，她肩负着班主任工作与教学工作双重任，任务重，头绪多，责任大，但她从不计较、从无怨言，能够潜下心来做好本职工作，不事张扬、不求名利、默默无闻地工作。如果生命如风，段老师就是扑面而来的微风；如果微风化雨，段老师就是润物无声的细雨；如果细雨成流，段老师就是潺潺流淌的小溪……在日常生活中，段老师就像妈妈一样爱护着每一位学生，他们班里有一个叫宁露的学生，因为父母都在外地工作，他长期和奶奶生活在一起，缺少母爱的孩子，生活习惯不好，脾气暴躁，心情不好时，容易和同学发生冲突，段老师了解情况后，时常把宁露叫到办公室，用母爱般的细心与耐心给孩子讲道理，教孩子如何整理自己的情绪，每每看到孩子点头接受，段老师总是微笑着拍拍孩子的肩膀，用鼓励的目光给予肯定和赞扬，随后还会把家长叫来，与家长交流孩子成长进步的点点滴滴，并向家长传授与孩子交流沟通的方式方法，鼓励家长与孩子加强沟通，和谐共进。
　　她耐心细致。段老师管理班级有条不紊、井然有序，她的工作得到了学生、家长的认可，也得到了校领导和同事们的赞扬。这一切都源于她对工作精益求精、一丝不苟，对学生倾注爱心、关心入微。无论在学习中还是在生活中，她时刻不忘自己肩负的责任，总是把关心和爱护学生放在首位。她耐心细致、温文尔雅，从不忽视和放弃对调皮捣蛋学生的思想工作，谆谆教诲，不厌其烦，还主动和孩子们交朋友，用自己的爱心和耐心感化、教育学生，擅长采用鼓励和赏识教育，用真情春风化雨一个个问题学生。
　　有人说，教师是太阳底下最神圣的职业；有人说，教师是人类灵魂的工程师。其实，教师是最需要良心和耐心的工作，这良心和耐心就是师德。从段老师身上我们领悟和体会到真诚地用心热爱学生、用情教育学生是师德之魂。

讲述我们身边的榜样

李凌玉老师在讲述