聚焦教材解读，专家引领成长

为了更好地理解部编人教版初中《道德与法治》新教材的编写理念和内容特点，进一步把握教学方向，提升课堂教学有效性，各市、区教研员和骨干教师共聚滨河小学，开展了一场道德与法治统编新教材培训研讨活动。山东省实验小学合作学校/济南市奥龙小学活动派出道德与法治老师赵文琪参加了此次培训。

本次特别邀请了南京师范大学道德教育研究所博士章乐讲授小学《道德与法治》课程的新观念与教学建议，章博士也是人教社小学《道德与法治》教材培训专家，对新教材的编写理念、编写特点及应用方法有深入的研究。

教材编写的根本方针是遵循教育规律，培养有爱心、责任心、具有良好行为习惯和个性品质的儿童，促进小学生以品德为核心的基础文明素质的全面发展。教材以生活徳育论为指导，以具有教育意义的生活事件建构教材内容的"原材料"。单元和课文设计着眼于解决儿童成长中的各种问题，在引导儿童过好当下生活的过程中将国家与社会的要求贯彻进去。章博士的讲座深入浅出，老师们深受启发，上午两个半小时的活动在意犹未尽中结束。

   本次统编教材培训活动，内容丰富，立意深刻，老师们热情高涨，专注聆听，认真笔记，积极思考，对新旧教材的变化，新教材的编写依据与编写理念，课堂中新教材的使用，都有了整体的认知与把握。一天的学习，老师们收获满满。在专家的引领下，老师们将带着新教材培训学习的思考与感悟全新起航。