一些研究证实：从4个月开始，婴儿开始积极地倾听音乐，听音乐时总伴有身体的反复动作，但这时身体动作和音乐还不能完全同步，显得动作与音乐的不协调。6个月后，在听到比较愉快的音乐或乐曲时伴有强烈的身体动作，动作出现了节奏感。18个月时有10%的婴儿已能协调音乐节奏与身体动作的关系，这时身体动作看起来像是伴随音乐的舞蹈。24个月婴儿已能安静地听音乐，出现合着音乐节奏的舞蹈。
——摘录于《婴儿心理与教育（0-3岁）》
之前，昆凌曾在微博晒出与周杰伦的女儿小周周在手机上弹“钢琴”的视频。当时小周周才3个多月，不过纤长的手指在“琴键”上灵活弹奏，有模有样，果然是遗传了周董的音乐天赋。
音乐是一种艺术形式，从小培养孩子的音乐素养，对孩子的成长有很大的帮助。音乐的作用主要有以下几大点：
1．音乐能开发宝宝右脑，使左右脑功能平衡。
2．音乐能培养宝宝的注意力。
3．音乐能挖掘宝宝的想象力、创造力。
4．音乐能发展宝宝的记忆力。
5．音乐能提高宝宝的听觉辨别能力和敏感性。
6．音乐能增强宝宝对美的事物的感受能力。
7．音乐有助培养宝宝的感知力。
8．音乐能提高宝宝交往的能力。
9．音乐能缓解宝宝的情绪，舒缓心情。
10．音乐能增进宝宝乐感，陶冶宝宝情操。
音乐启蒙并不是一件特别高深的事，不需要家长具备多么专业的音乐知识。但音乐启蒙应遵循宝宝的身心发展规律和音乐本身的规律。从宝宝的身心发展规律来说，对于音乐的感知会经过一个“对声音好奇——倾听好听的声音——探索和发现各种声音——感受与欣赏音乐作品”的过程。
孩子的一日生活有N多个环节：起床、洗漱、进餐、睡觉、游戏等。不同的环节中，孩子做着不同的事情。家长可以利用音乐帮孩子“切换频道”，如早上及午睡后播放“起床音乐”唤醒宝贝，进餐时、阅读绘本、搭建积木等安静的活动时，播放舒缓的轻音乐调节气氛，需要收拾玩具时再切换另一种风格的音乐，另外，同一环节在一段时间内选择固定的乐曲，以便让孩子形成习惯。
为大家推荐一些音乐供选择：
1.起床音乐
2.就餐音乐
3.游戏背景音乐
4.过渡音乐（如收拾玩具）
5.睡前音乐
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