韩雪,
2017年
毕业于佳木斯大学。
现任于东莞松山湖实验小学,担任数学老师,于她而言就职一年,由刚刚担任人民教师的懵懂,渐渐熟悉该如何传递知识,
她依旧保持初心般努力
工作室(Studio)百度百科上解释为由几个人或一个人建立的组织,是一处创意生产和工作的空间,形式多种多样,是为了同一个理想、愿望、利益等而共同努力的集体。
而对我而言,是一次机会,我们就像一个大团体,就像一个家庭,温馨和睦,不仅仅可以取长补短,弥补自己教学思维上以及逻辑教学的不足,更可以像长辈般的能力者学习,改善自身教学方法。
我依旧相信
抱怨身处黑暗
不如提灯前行
如果想得到从未拥有的经历
那么必须要去做从未做过的事
走出自己的舒适圈,感谢每一个帮助过自己的长者。
以梦为马,做远方忠诚的儿子,物质的短暂情人
无论诗歌的柔情,画中的内心,民谣的安静无一不欢喜。
初认夏加尔
感受到每一画中的梦幻、象征,了解“超现实派”,哪怕是绿色的牛、马在天上飞,躺在紫丁香花丛中的爱侣,同时向左和向右的两幅面孔,倒立或飞走的头颅、中世纪的雕塑,都让我了解了内心的世界可以如此不一般。
除此之外,每每翻阅诗集都带给我不一样的感受,在此分享一个尤其爱的诗人,一个面朝大海春暖花开的他,希望可以如他一般
从明天起,
做一个幸福的人
喂马、劈柴,周游世界
从明天起,关心粮食和蔬菜 我有一所房子,面朝大海,春暖花开
从明天起,
和每一个亲人通信
告诉他们我的幸福
那幸福的闪电告诉我的
我将告诉每一个人
给每一条河每一座山取一个温暖的名字
陌生人, 我也为你祝福
愿你有一个灿烂的前程
愿你有情人终成眷属
愿你在尘世获得幸福
我只愿面朝大海,春暖花开
面朝大海
春暖花开
海子
但不一样的是,希望 在每一天, 做一名努力的人,学习、传递、芊芊学子 在每一天,知识以更好的表达传递给学生 我们相互奉献,我奉献知识,孩子奉献成长的果实,无一不愉悦,无一不幸福
除此之外,也喜欢旅游,所到之处,处处都蕴藏着每一座城市的内涵,藏着每个城市的故事
我们都明白,世上所有的相遇都有意义。
正是因为一路上失去的
太多
我们才学会珍惜,学会沉淀
而
远离家乡
亦是心中一份坚持和奋斗
我们每个人都在用力的活着,用我们自己的方式