【一根绳】如何变成【一股绳】&记金池老师工作日常

【一根绳】如何变成【一股绳】&记金池老师工作日常

金池舞蹈 港台女星 2016-03-03 19:15:15 611



今天小编想向广大学员及家长分享一下金池老师的工作日常~



可能大家平时在课堂上看到金池的老师都是这样的——



这样的~



还有这样的~



大家感受到的金池老师的课堂内容都是很连贯流畅的,节奏快慢有致,并且有的老师一天可能连带4个不同级别的班级,那我们金池的老师是如何调节自己的体能以及快速调整状态以应对不同级别班级的呢?


一、每个星期一17:30-18:30的练习课


由金池专业老师进行授课,在这个时间段所有老师都会在一起交流学习,并且整理自己一周的教学内容计划,并进行动作的打磨。具体的练习课的内容在这里就不多说,后期会有更精彩详细的内容来介绍星期一的练习课!尽请期待哟!

练习课是各个老师相互切磋打磨的时候,老师之间可以就某一个动作进行更细致的打磨,互相提出关键点及需要注意的地方,让各个老师在教学的时候能更加注意细节,这样教师不仅能把东西教会给学生,还能让教师把动作教“精”,使教学质量更高。


二、每个星期三的体能训练


在周末时大多数金池的老师都是连续上3-4节课,看似这么高强度的活动,金池的老师是如何调节自己的体力的?每个星期三的时候,所有老师都会聚集在教室,大家一起做体能训练,包括短距离的快跑、俯卧撑、对身体柔韧性的训练、力量训练等等。在这里一起交流心得,怎样让自己的课堂保持活力不至于到上下节课就没有力气。

另外,金池的老师也会结伴组队一起去健身,正确的进行体能训练,保持身体健康,拥有强有力的体魄,让自己的身体素质不断提高。


三、“线下”高频率的“会谈”与“讨论”




 金池的老师并不是只有有课要上的时候才会碰面,聚集在一起。


1.在快要招生的时候,老师会聚在一起商讨方案,什么时间什么地点,谁负责什么,所有的都是有条不紊,井井有序的。





2.在有活动要出演的时候,大家也都会聚在一起,一起想动作,选音乐,出谋划策,哪怕自己负责的班级没有这个任务也会帮助别的班级出主意,一起编排动作。毕竟人多力量大!人越多思维碰撞的就越强烈,这样呈现出来的作品也就越精彩!





3.在学习了新的教育方面的文件和新的教育理念的时候,老师们也会聚集一堂,一起学习该理念,并结合体育舞蹈找切入口,看此理论从什么方面可以指导我们教学,让孩子们学习舞蹈的时候不畏难,学的更加顺手、快乐!像开学我们推出的【百分百透明教学】也是这样,老师们聚在一起学习,然后出主意怎样合理安排不同班级的教学计划和内容,并且要体现出不同层次和程度的要求。





四、“线上”频繁的交流与沟通



这是小编最近截的图,这是金池的一个微信群,里面是所有金池的老师。这图片里的消息可不是在聊天娱乐哟,大家在不能及时面对面交谈的时候,就会在微信群里采用语音或者小视频交流。

大家看到的这些长串语音是老师们正在讨论用什么标语更好。提供了很多标语给所有老师选择,并一起讨论各个标语代表了什么含义,怎样修改搭配能使标语更加响亮。以及最近火热展开的招生,各个老师每天都是早起晚归,但还在互相加油打气,并在晚上讨论第二天的行程安排与计划。


五、“一条心,一件事,一辈子”




有没有和小编一样的看到这张照片就笑了的人呢?这是一群热爱舞蹈、热爱生活的老师,他们是老师,是朋友,也是家人。他们见证了金池的成长,也促进了金池的成长。

虽然这是一群年轻人,但年轻人风华正茂、朝气蓬勃。这群年轻人因为有共同的梦想与目标走在一起,大家都是积极向上的,由一开始的一根根绳,在长时间的磨合后逐渐拧成一股绳。一个人的力量或许渺小,但众人的力量在一起就可以爆发出无穷的威力。

他们可以为了编出一个精彩绝伦的组合套路天天待在舞蹈室;为了将教学计划写的更具体更适合不同级别,可以熬夜到凌晨;他们为了给更多孩子搭建更广阔优越的平台,可以不辞辛苦的白玉山、黄陂、青山三边跑;他们为了金池更好的明天,可以不辞辛苦、不厌倦的付出!



可能一些不了解、不清楚金池情况的人会觉得金池和别的学跳舞的地方其实没什么差别,都是学跳舞的地方,教的也都肯定是差不多的。但这样想就错啦!金池的教师团队力量是非常坚固的,有一个事情需要完成的话,团队里的任何一个人都可以出马,也都愿意出力!


斯大林说过:“教师是人类的灵魂工程师。”美国的布鲁纳也说“教师不仅是知识的传播者,而且是模范。”可见一名教师对一个人一生影响的重要性。了解了金池老师平常工作的日常,各位家长难道还不放心把孩子交给我们吗!相信我们金池的老师,相信金池!在这个优越的平台里学习,孩子只会越来越好!









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